Pakiramdaman ang pagkakaiba

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Isang medyo kawili-wiling kababalaghan sa ating lipunan ang nagpapagulo sa isipan. Minsan ito ay tinatawag na "pluralismo ng mga opinyon", ngunit sa katunayan ang pangalan ay hindi angkop.

Ang punto ay ang pluralismo ay nagkakaisaposisyon ayon sa kung saan mayroong ilang mga independiyenteng opinyon at posisyon sa isang isyu o problema, ang may-ari ng naturang posisyon napagtantoang pagkakaiba sa pagitan ng mga opinyong ito at ganap na nauunawaan ang mga kontradiksyon, kung mayroon man. At ang pag-uusapan ko ngayon ay eksaktong panloob magkasalungat at hindi kumpletoposisyon sa parehong isyu kapag panloob na kontradiksyon hindi kinikilalamay hawak ng posisyon. Ngayon ang pagtatanghal ay magiging lubhang popular na may malinaw na mga larawan. Sa ibang pagkakataon, ang isyung ito ay itataas mula sa isang mas malalim na pananaw.

Kaya, ang hindi pangkaraniwang bagay na pinag-uusapan ay hindi lamang sa lipunan, kundi pati na rin sa isang ulo, ang ganap na magkasalungat na mga pag-iisip ay maaaring mag-cohabit nang walang anumang kamalayan ng mga panloob na kontradiksyon. Ang isa sa mga saloobin ay lumalabas kapag kailangan mong makipagtalo para sa isang posisyon, at ang isa pa - kapag ang isa pa. Ang katotohanan ng isang kontradiksyon o ilang uri ng hindi pagkakapare-pareho hindi napansino ganap na hindi pinansin ng tao. Kadalasan, kahit na may tahasang indikasyon nito.

Magsimula tayo sa isang simpleng halimbawa. Sa Internet, maaari kang makahanap ng maraming mga biro tungkol sa paghahambing ng edukasyon sa Ruso at Kanluran. Halimbawa, ang isa sa mga ito ay ipinapakita sa larawan sa ibaba (maaari mong i-click ang larawan upang makita ang buong laki).

Ang parehong biro, marahil 12-15 taon na ang nakalilipas, ay maririnig mula kay Zadornov at sa kanyang mga hinahangaan, sinasabi nila "sa ika-9 na baitang, ang mga batang mag-aaral sa Amerika ay nagsimulang mag-aral ng mga praksiyon, at sa ika-10 baitang natututo na sila kung paano i-multiply ang mga ito" (Ang quote ni Zadornov mula sa isang mahabang panahon ay hindi tumpak, ngunit ang kahulugan ay ganap na napanatili). At sa mga araw na iyon ay talagang nakakatawa, dahil ang mga taong bumubuo sa karamihan ng lipunang Ruso ay tumawa, na ganap na pinag-aralan ang lahat ng mga aksyon na may mga praksyon na nasa ikalimang baitang, at ang ilan sa kanila kahit na sa ikatlo.

Ang mga modernong kabataan, gayunpaman, ay maaari ding pahalagahan ang biro na ito, ngunit sa lahat ng ito, sa gitna nila, ang mood ay nagiging mas at mas malakas, na ipinapahiwatig ng mga larawang tulad nito:

Ang mga larawang ito ay inihahain din bilang nakakatawa kasabay ng mga tinatawag nilang ipagmalaki ang kanilang kaalaman sa trigonometrya (siya ang inilalarawan sa larawan kung saan namin sinimulan ang post, at nagkamali na ipinakita bilang isang bagay na ganap na katakut-takot.).

Kaya, upang ipakita ang ating sarili sa isang kanais-nais na liwanag, ang katotohanan ay ibinibigay na ang ating mga mag-aaral ay nag-aaral (kahit sa nakaraan, sila ay nag-aral) ng mga kumplikadong bagay, at kapag ito ay kinakailangan upang ipakita ang katangahan ng ating sistema ng edukasyon at muli ay nananaghoy. tungkol sa katamtamang trabaho sa oras ng paaralan, ang katotohanan ay ibinigay na napakakaunting mga tao sa kanilang buhay ay nangangailangan ng isang bagay na mas kumplikado kaysa sa kabuuan ng mga numero. Ang ganitong kontradiksyon ay umiiral at nabubuhay sa ating lipunan nang medyo mahinahon. Sa halip, kahit na: alam ng lahat ang tungkol sa kanya, ngunit lahat ay walang malasakit.

Kaya, sa itaas, tinawag kami ng isang hindi kilalang joker para maramdaman ang pagkakaiba. Well, subukan natin. Sa Internet, minsan posible na makahanap ng paghahambing ng pagsusulit sa totoong nakasulat na mga pagsusulit sa pagpasok sa nakaraan. Oo nga pala, uso na rin ang pagtawanan tungkol dito ngayon (click to enlarge):

Baka may magsabi na iba't ibang tao ang pinagtatawanan nito? Ang ilan na nangangailangan ng matematika ay susuportahan ang isang joke na larawan, habang ang iba, na hindi nangangailangan nito, ay susuportahan ang pangalawa. Hindi, ang problema ay paulit-ulit kong napansin ang gayong mga kontradiksyon sa loob ng isang ulo. Kapag, sa isang pakikipag-usap sa isang tao, naglalagay siya ng isa o ibang posisyon, depende sa kung ano ang kanyang pinagtatalunan. Upang hindi makapagbigay ng mga personal na halimbawa, madali kong mabanggit ang mga kilalang larawan ng isang planong pampulitika:

Kasabay nito, ang gayong lohika ay madalas na matatagpuan sa pang-araw-araw na mga bagay. Halimbawa, pinapagalitan ng mga magulang ang isang bata. Gawa isa:

- Bakit ka nakakuha ng deuce?

- Mahirap ang trabaho, halos lahat ay nakakuha ng dalawang marka!

- Hindi kami interesado sa nakuha ng lahat: lahat ay tatalon mula sa bubong - at pupunta ka? Wala kaming pakialam kung ano ang mayroon ang lahat, ngunit kung ano ang mayroon ka ay mahalaga!

Pangalawang gawa:

- Bakit ka nakakuha ng deuce?

- Well, hindi maganda ang paghahanda.

- Ngunit ang anak ng aming kapitbahay na si Dimka ay nakakuha ng lima!

Sa simpleng paraan, ang mga panloob na kontradiksyon ay maaaring nasa isang pamilya, sa ulo ng parehong mga magulang.

Kaya, ano ang gusto kong sabihin sa lahat ng ito? Bago mag-post ng mga biro tulad nito na humihimok sa iyo na madama ang pagkakaiba, isaalang-alang kung sinasalungat mo ang iyong sarili. Subukan para sa iyong sarili na maramdaman ang pagkakaiba sa pagitan ng kung ano ang iyong ipinagmamalaki sa iyong biro at kung ano ka talaga. Ikaw ba ay nagkataon na biktima ng pagsusulit, halimbawa? Subukan mo munang subukan ang iyong sarili, sabihin, sa higit o hindi gaanong normal, kahit na walang kabuluhan, mga problema mula sa mga tunay na pagsusulit sa pasukan. Para sa pagiging simple, kunin natin ang mga problema mula sa pagsusulit sa Moscow State University (pdf). Mayroon ding ilang mga problema mula sa Olympiad, na kung saan ay napaka-simple, sa pamamagitan ng paraan.

Well, may pagkakaiba ba? Kaya ano ang ipinagmamalaki mo, mga joker?

Dagdag pa, bago magpahayag ng isang malakas na opinyon, siguraduhin na ito ay nalalapat nang pantay-pantay sa iba't ibang tao at sitwasyon, kung hindi, magkakaroon ka ng kontradiksyon. Halimbawa, tutol ka sa paglalagay ng mga sasakyan sa damuhan, ngunit ikaw mismo ang gumagawa nito at huwag mong pagalitan ang iyong mga kamag-anak dahil dito. Katulad nito, suriin ang iyong posisyon sa paninigarilyo sa pasukan, pareho ba ito para sa lahat at para sa iyong sarili o sa iyong mga kaibigan at kamag-anak? Magiging pareho ba ang iyong posisyon sa paglabag sa isang tiyak na utos kaugnay ng mga batang punk at sa isang taong kahanga-hanga at nakakatakot na hitsura?

Isipin na ito ay kawili-wili