Mga laro at saya ng mga bata 150 taon na ang nakakaraan

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Sa kasaysayan, ang laro ay dumating sa ating buhay mula sa kalaliman ng mga siglo. Bukod dito, may mga laro na nilalaro sa parehong paraan ayon sa parehong mga patakaran sa buong mundo. At, marahil, imposibleng makahanap ng isang tao na hindi naglalaro ng taguan, mga klasiko, catch-up (tag) o football sa pagkabata, anuman ang bansa, saang kontinente siya nakatira at kung anong wika ang kanyang sinasalita.

Walang mga geographic na hangganan para sa mga laro. Ang gallery ngayon ng mga pagpipinta ng genre ng mga artista mula sa iba't ibang bansa ay isang matingkad na kumpirmasyon nito. Magugulat ka na halos lahat ng mga larong ito na nilalaro ng mga bata 100-150 taon na ang nakakaraan ay pamilyar sa iyo mula pagkabata.

Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). Inglatera. Bonfire.

Ang mga artista, tulad ng walang iba, na nagtataglay ng isang espesyal na pangitain ng nakapaligid na mundo at ang espirituwal na pang-unawa nito, ay hindi makapasa sa kamangha-manghang at nasusunog na paksang ito. Sa kanilang mga canvases, maaari nating pagnilayan ang mga nakakatawang bata, na nakakaantig na sinusubukang gayahin ang mga matatanda sa pamamagitan ng mga laro.

Ang kasaysayan ng pag-unlad ng laro

Heinrich Hirt. Alemanya (1841-1902). Mga batang mananahi.

Ang mga makasaysayang katotohanan ay hindi maikakaila na nagpapatunay na ang sangkatauhan ay naglalaro mula noong sinaunang panahon. Sa sandaling nagsimula ang lahat sa mga larong ritwal, na sa paglipas ng panahon, sa proseso ng pag-unlad ng sibilisasyon, ay naging mas kumplikado at magkakaibang. Ang mga laro ay naimbento at pumasok sa buhay ng mga tao sa halos anumang paksa - digmaan, pag-ibig, pagiging ina, pantasya, kasaysayan, paglalakbay, pati na rin ang mga laro sa pagsusugal at kaligtasan ng buhay (gladiator fights at Russian roulette).

Charles Courtney Curran. America. (1861-1942) Party. 1919 taon.

Mula noong sinaunang panahon, ang paglalaro ay pangunahing isang anyo ng pag-aaral, at samakatuwid ang mga bata ay ipinakilala dito mula sa isang maagang edad, na, sa gayon, ay tinuruan ng mga kasanayan para sa pagkamalikhain, trabaho, pangangalaga sa iba, entrepreneurship at marami pa. Ang laro ay itinuturing pa ring isang uri ng pangunahing paaralan ng totoong buhay para sa nakababatang henerasyon. Nasa kanya na ang mga katangian ng tao ay ipinakita, parehong negatibo at positibo, ang mga kakayahan at talento ng mga sanggol, kung kanino sila pumasok sa pagtanda.

Albert Edelfelt. Sa Luxembourg Gardens.

At lubos na nababatid ng sangkatauhan ang katotohanan na ang paglalaro ay hindi mapaghihiwalay sa totoong buhay sa bukang-liwayway ng pag-unlad nito. na gustong maging mahusay bilang isang magsasaka o tagabuo ng bahay, dapat niyang linangin ang lupa sa mga laro, o magtayo ng ilang uri ng mga istruktura ng mga bata, isinulat ni Plato, na nabuhay noong 427 - 347 BC.

Théophile Emmanuel Duverger (1821-1886). France. Koro ng mga bata sa sakristiya.

Ang buong buhay natin ay isang laro

Hindi lihim na ang mga bata ay nagsimulang maglaro mula sa sandaling sila ay ipinanganak. Lumalaki at umuunlad, ang kanilang mga laro ay nagiging mas kumplikado at mas mahusay. At sa paglipas ng panahon, ang mga laro na mahalaga sa pagkabata ay nagiging libangan at komunikasyon sa kanilang libreng oras para sa mga matatanda. Sa isang paraan o iba pa, ang ganitong uri ng aktibidad ay palaging kasama ng isang tao sa buong buhay niya.

Antoni Kozakevich (1841-1929). Poland. Sa labas. 1891-1892

Sa pamamagitan ng paglalaro natututo ang mga bata sa mundong kanilang ginagalawan, na sinasalamin dito ang kanilang nakikita sa kanilang paligid: ginagaya nila ang mga nasa hustong gulang depende sa kasarian kung saan kabilang ang bata: hatiin ang paggawa sa "lalaki" at "babae", kumilos tulad ng " tatay "At" nanay "," anak "o" anak na babae ", o ginagaya nila ang aktibidad sa trabaho ng kanilang mga magulang.

Ferdinand de Brackleer (1792-1883). Belgium. Naglalaro ang mga bata sa harap ng bahay.

At ang kawili-wili ay ang karamihan sa mga laro sa iba't ibang bansa, na may ilang pagkakaiba, ay may maraming pagkakatulad. Ang lahat ng mga bata sa isang tiyak na edad ay nag-aaral ng mga bagay na may malaking interes: sa pamamagitan ng pagpindot sa kanila, pagtikim sa kanila, pagsusuri sa kanila mula sa iba't ibang mga anggulo, sinimulan nilang isipin na ang bagay na nahulog sa kanilang mga kamay ay isang bagay na naiiba sa kung ano talaga ito. At ito ay dahil sa ang katunayan na sa lahat ng mga laro na ito ay may isang solong psychophysiological kalikasan.

Charles Hunt (1803-1877). Inglatera. Eksena sa Hamlet. 1868 taon.

William Henry Knight (1823-1863). Inglatera. Rivalry sa blond. 1862 g.

Antonio Paoletti. (1834 - 1912). Italya. Zhmurki.

Ang buff ng bulag ay marahil ang pinakasikat na laro sa buong mundo.

André Henri Dargelas (1828-1906). France. Isang party para sa magagandang pakikipagsapalaran.

Agosto Malmstrom (1829-1901). Sweden. Pag-awit ng mga bata sa kuwadra.

John George Brown (1831-1913). Inglatera. Picnic sa kakahuyan.

Winslow Homer (1836-1910). America. "Latigo". 1872 taon.

Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). France.

Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). France. Batang salamangkero.

Ralph Headley (1851-1913). Inglatera. Tournament.

Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Norway.

Caroline van Derse (1860-1932). Denmark. Mga larong pang-adulto.

Karl Hartmann (1861-1927). Alemanya. Open air concert.

Bob Beyrle (ipinanganak 1941). America. Karera ng bag.

Bob Beyrle (ipinanganak 1941). America. Inihaw na mainit na aso.

Oo, ano ang masasabi natin tungkol sa mga artista ng huling siglo, na naglalarawan sa mga maliliit na bata na naglalaro ng iba't ibang mga laro, nang mga 500 taon na ang nakalilipas, ang sikat na Dutch na pintor na si Pieter Bruegel the Elder ay nagsulat ng isang kamangha-manghang pagpipinta ng encyclopedia kung saan inilarawan niya ang tungkol sa isang daang mga laro. Tingnang mabuti, malamang na pamilyar sa iyo ang karamihan sa kanila. Nagulat ka ba? Ganun din!

"Mga laro para sa mga bata". (1560). May-akda: Pieter Bruegel the Elder.

Isang mahusay na gallery ng mga larawan ng mga naglalaro na bata. Hindi ba? Nakikita namin ang live na komunikasyon kung saan ang kaalaman ay ipinagpapalit - mula sa mas matatandang mga bata hanggang sa mga mas bata, nakikita namin ang kaguluhan, interes, layunin at pagnanais na maging mas mahusay kaysa sa iba. At nagdudulot ito sa kanila ng kasiyahan, kaligayahan, kagalakan, at kung minsan ay pagkabigo at hinanakit - tulad ng sa totoong buhay na may sapat na gulang.

Ngunit sa kasamaang-palad, sa ating panahon, ang laro, tulad ng sa kakanyahan nito, ay lumipat sa virtual na eroplano. Nagsimula kaming masanay sa katotohanan na ang live na komunikasyon sa mga bata ay nagsimulang mapalitan ng isang virtual. At sino ang nakakaalam kung gaano karaming mga modernong bata, na naglalaro ng mga larong ito, ang magiging handa para sa malupit na mga katotohanan ng buhay.