Bakit mas mahirap ang edukasyon sa liberal na sining kaysa sa teknikal at kung paano makuha ang pinakamahusay

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Sa tingin ko ako ay hindi kapani-paniwalang mapalad. Nakuha ko pa rin ang isang teknikal na edukasyon ng Sobyet, na sa punto ng pagbabago ng mga panahon ay dinagdagan ko ng isang semi-Soviet-semi-perestroika - ligal, at lahat ng ito ay pinakintab mula sa itaas na may purong burgis na teknikal (quantitative risk assessment in London) at humanitarian (pangasiwaan ng negosyo - sa New York).

At pagkatapos, sa loob ng 20 taon, sinubukan kong isabuhay ang lahat ng nakuha ko sa teorya, kaya may pagkakataon akong ihambing, suriin ang pangangailangan at kasapatan ng parehong edukasyon para sa hinaharap na buhay.

Ginagawang posible ng teknikal na edukasyon na maunawaan kung paano gumagana ang isang partikular na mekanismo batay sa isang hanay ng mga pisikal na batas. Nakikita natin ang kababalaghan - naaalala natin ang batas - tinutukoy natin ang mga pagsusulatan sa pagitan ng nakita natin at ng nabasa natin, kung may mga hindi pagkakapare-pareho, itinutuwid natin ito. Narito ang isang napakasimpleng diagram kung paano ipinapatupad ang teknikal na edukasyon.

Inilalarawan ng teknikal na edukasyon ang "buhay ng mga makina", na, anuman ang sabihin ng isa, ay mas simple kaysa sa buhay ng mga tao. Ang mga relasyon ay halos linear, ang mga dependency, bilang panuntunan, ay direkta. Kunin ang scheme - patakbuhin ang iyong daliri kasama ito at tingnan kung ano sa scheme na ito ay hindi tumutugma sa natural na mekanismo. Itinapon ko ang hindi kailangan, iniwan ang kailangan.

Ngunit ang mga makataong disiplina ay nauugnay sa relasyon ng tao. Sa isang banda, ang isang tao ay sumusunod sa parehong mga pisikal na batas, ngunit ang isang buong pulutong ng mga kombensiyon at mga karagdagan ay idinagdag sa kanila, kung saan ang mga dependency, bilang isang panuntunan, ay hindi direkta, at ang mga koneksyon sa pagitan ng mga pagsisikap at mga kaganapan ay madalas na nonlinear. At hindi ito gagana ng ganoon lang, "itapon ang hindi kailangan, iwanan ang kailangan" kung dahil lamang sa "repairer" ang kanyang sarili anumang oras ay maaaring maging "repaired" … Sa madaling salita, ang mundo ng ang mga tao ay mas kumplikado kaysa sa mundo ng mga makina, at upang maunawaan ito, kinakailangan:

1 Alamin ang lahat ng pisikal na batas at tuntuning alam ng mga teknolohiya

2 Upang malaman ang isang grupo ng mga batas at tuntunin na hindi kailangang malaman ng mga tech

At lahat ng ito para sa isang pangunahing dahilan - mas madaling magsagawa ng epektibong pakikipag-ugnayan ng tao-machine kaysa sa pakikipag-ugnayan ng tao-tao.

Komprehensibong mga taong walang pinag-aralan. Sino sila?

Kahit papaano lumalabas na sa humanities ang hindi kayang maging techie. Ang matematika ay hindi napupunta, tumahol ako sa pisika, sumasakit ang aking ulo mula sa kimika at sa pangkalahatan mula sa eksaktong mga agham - pupunta ako sa humanities. At sa parehong oras, ang mga humanitarian diploma ay mas prestihiyoso kaysa sa teknikal.

Para sa ilang kadahilanan, ang humanitarian Harvard ay mas prestihiyoso kaysa sa teknolohiya ng Michigan, ang Cambridge ay mas prestihiyoso kaysa sa CII, at ang MGIMO ay mas prestihiyoso kaysa sa MIPT. (Marahil ay may nagbabago ngayon, ngunit basahin ang mga forum sa paksang "kung saan mag-attach ng isang bata" - doon lumilitaw ang mga rating na ito nang napakaprominente)

Halimbawa, ang isang degree sa ekonomiya at batas ay para sa ilang kadahilanan na mas makabuluhan para sa pagkuha ng isang mahusay na bayad, mataas na katayuan na posisyon sa pamamahala kaysa sa isang degree na inhinyero, hindi pa banggitin ang botany, bagama't tiyak na mga botanista na ang agrikultura ay labis na kulang, na hindi man lang kayang likhain ang industriya ng binhi ng Sobyet.

Nasubukan mo na bang unawain ang kabalintunaan na ito? Pagkatapos ay subukan ang aking bersyon sa isang ngipin.

Ang mga eksaktong agham at propesyon na nakabatay sa mga ito ay gumagana nang may limitadong bilang ng mga tool, nagagawang makaimpluwensya sa isang limitado at napakaspesipikong bilang ng mga produkto, gumagana ayon sa nabe-verify na mga formula at algorithm, at sumusunod sa mga napakaespesipikong batas.

Ang sinumang gustong gawin, na pinag-aralan ang mga formula, algorithm at pamamaraan ng pagsukat na ito, kontrolin ang proseso at suriin ang resulta.

Maaari kang magpanggap na isang siruhano, ngunit hanggang sa unang pasyente lamang, magpanggap na isang mekaniko - hanggang sa unang pagkasira ng makina. At pagkatapos ay ang malupit na katotohanan ng buhay ay malinaw na ilalagay ang lahat sa kanilang lugar, dahil may malinaw na masusukat na mga tagapagpahiwatig para sa pagtanggi sa "mahirap".

At isang bagay na ganap na naiiba - sa humanitarian aid! Siya ay patuloy na nakikibahagi sa isang bagay na elegante at mahangin, na walang malinaw na pamantayan, isang bagay na hindi nasusukat sa anumang paraan, at ang pinakamataas ay tinatantya ng ilang mga eksperto na gumagamit ng kanilang subjective na "mabuti-masama" at "marami-maliit" bilang isang kagamitan sa pagsukat.

Kung saan nag-ugat ang pamamaraang ito ng pagtatasa ng mga resulta ng paggawa, ang pariralang gaya ng "sining ng pamamahala" ay hindi maaaring lumitaw. At sino ang sumusukat sa sining? Ang sining ay tinatangkilik, pinahahalagahan, at muli hindi ng lahat, ngunit ng isang piling bilog ng mga eksperto, na ang pagganap ay hindi masusukat sa lahat …

Ang lahat ng nabanggit ay natapos na ngayon sa katotohanan na ang mga sangkatauhan ay naging isang uri ng mga pari ng "Brahmins" na tumitingin mula sa taas ng kanilang di-masusukat na mga kwalipikasyon sa mataong techno-plebs at bumababa sa makasalanang lupa para lamang uminom at isang meryenda.

At lahat ay magiging maayos, kahit na sila ay nakaupo doon sa kanilang "Olympics", na gumagawa ng "graceful at mahangin", at umiiral, tulad ng noong unang panahon, sa limos ng paghanga sa mga materyalistang patron ng sining. Gayunpaman, sinakop nila hindi lamang ang mga galerya ng sining, kundi pati na rin ang mga koridor ng kapangyarihan, sinusubukang pamunuan ang materyal na mundo, hindi man lang hulaan kung anong mga batas ang gumaganap ng materyal na mundong ito.

Ang resulta ay isang garantisadong pagkairita sa isa't isa ng mga "physicist" na nagmamasid sa mga pagtatangka na huwag pansinin ang mga batas ng natural na agham, at ang mga lider-liricist, na nakadarama ng masikip sa materyal na mundo, na nagpapatakbo ayon sa hindi maintindihan na mga patakaran at puno ng mga boring na formula na wala. ng imahinasyon.

At ito mismo ang kaso kung kinakailangan "upang ayusin ang isang bagay sa konserbatoryo," dahil ang humanitarian education ngayon ay walang kinalaman sa salitang "edukasyon." Kinokontrol ng humanitarian sphere ang mga relasyon sa pagitan ng mga tao, ngunit umiiral pa rin ang mga tao sa materyal na mundo. Nangangahulugan ito na ang makataong pagsasanay ay maaari at dapat na itayo sa ibabaw ng teknikal, habang ang humanitarian na edukasyon ay dapat na isang pagpapatuloy ng teknikal at hindi maaaring umiral kung wala ito, tulad ng ang medikal na propesyon ay hindi maaaring maging batay sa pag-aaral ng kimika, biology at anatomy.

Ang teknikal na globo, kung ihahambing sa humanitarian, ay maaari at dapat na maging mas simple, dahil ito ay gumagana sa isang mas maliit na bilang ng mga variable at constants. Ngunit ang mga batas na gumagana sa "physics" ay gumagana din sa "humanitarian". "Ang puwersa ng pagkilos ay katumbas ng puwersa ng reaksyon", "Maaari kang umasa lamang sa lumalaban", "Ang kaguluhan ay ang pinaka-matatag na estado" at iba pa, atbp, atbp …

Sa tingin ko para maging "lyricist" kailangan mo munang maging "physicist". Kung ipagpalagay natin na ang "physics" ay ang unang taon ng unibersidad, kung gayon ang "lyrics" ay dapat magsimula sa pangalawa - pagkatapos pag-aralan at mastering ang una.

Upang hindi mabigatan ang teksto, tinanggal ko ang mga inihandang halimbawa at pagkakatulad, at dumiretso sa buod, na maaaring ganito ang hitsura:

1 Pinag-aaralan ng humanities ang mahirap sukatin na saklaw ng aktibidad ng tao at relasyon ng tao-tao. Ang mga ito ay mas kumplikado kaysa sa teknikal, ngunit sila ay nakabatay sa parehong mga prinsipyo at sumusunod sa parehong mga batas.

2 Ang humanidades ay nasa proseso pa rin ng pagbuo (at sa pangkalahatan ay hindi mga agham sa klasikal na kahulugan ng terminong ito) at hindi nila maaabot ang antas ng siyensya hanggang sa (sana pansamantala) ang mga natural na agham at teknikal na kaalaman ay binabalewala bilang isang obligado, pangunahing, mahalagang bahagi ng sangkatauhan.

3 Ang sistema ng edukasyon na magbabago sa kasalukuyang estado ng mga gawain at gagawa ng hakbang na ito ay malapit nang lumikha ng isang malakas na mapagkumpitensyang layer ng mga tagapamahala na madaling malulutas ang mga sistematikong problema na tila hindi malulutas para sa mga tagapamahala na may klasikal na liberal na edukasyon sa sining, ganap na wala sa natural na agham …

Ang natural na agham ay isang katawan ng kaalaman tungkol sa mga likas na bagay, phenomena at proseso, isang teoretikal na batayan para sa industriyal at agrikultural na produksyon. teknolohiya at gamot; natural na agham na pundasyon ng pilosopikal na materyalismo at diyalektikong pag-unawa sa kalikasan.

Pseudoscience, kung saan karamihan sa mga makataong disiplina ay nabibilang ngayon, ay hindi magagawa nang walang pseudo-education

Ang nabanggit na natural na agham ay hindi magkasya alinman sa sistemang pang-edukasyon ng Bologna sa pangkalahatan, o sa birthmark ng sistemang ito - pagsubok, iyon ay, "paghula", na kung saan ay aktibong pinalaganap ngayon sa lahat ng mga bansa at sa lahat ng antas.

Pagkatapos ng lahat, ano ang isang "pagsubok" na may mga pre-prepared na opsyon? Ito ay kasunduan sa mga pagpipilian sa sagot na natagpuan at binuo ng isang tao, pagtanggi na maghanap para sa iba pang mga pagpipilian, mula sa hindi pamantayan (erehe) na mga ideya, kung saan at kung saan ang pag-unlad ng teknolohiya ay palaging nakabatay!

Kamakailan ay nabasa ko ang kuwento ng isang inhinyero na nakatanggap pa rin ng edukasyong Sobyet, at, dahil sa kanyang tungkulin, ay pinilit na sumailalim sa pagsubok taun-taon sa loob ng 20 taon. Pagkatapos ng maraming taon ng "pagsasanay sa utak", nang makarating siya sa pagsusulit, kung saan kailangan niyang bumalangkas ng sagot sa kanyang sarili, at hindi pumili ng isang handa na solusyon mula sa listahan, napansin niya na ang utak ay tumangging gawin ito, matigas ang ulo. naghahanap ng clue at masakit na sumuko sa mga pinakasimpleng gawain na dapat pagpasiyahan ng isang mag-aaral.

Ang "hulaan" ay humantong na sa isang napakalaking sakit tulad ng functional illiteracy, iyon ay, ang kawalan ng kakayahang maunawaan ang mga kumplikadong teksto, gawing pangkalahatan at pag-aralan, mag-isip nang lohikal, sa isang salita, mag-isip. Ang isang functionally illiterate na tao ay nakakaalam ng mga titik, ngunit kapag maraming bukaf, nawawala ang thread ng pangangatwiran, panic at nakikita ang teksto bilang isang personal na insulto.

Isang kasiya-siyang halimbawa ng functional illiteracy ang ibinigay ni Irina, ang direktor at may-ari ng isang pribadong paaralan na may apelyidong "Lando": "Nang hinati ang kumpanya, ang kasosyo sa minorya ay inalok ng isang-ikaanim ng mga pagbabahagi. Tila napakaliit ng bahagi para sa kanya at humingi siya ng … one eighth … Siyempre, ang kanyang kahilingan ay agad na sinuportahan …"

Kung bakit ang ganitong sistema ay matigas ang ulo na ipinapatupad ay mauunawaan. Ang isang "espesyalista" na sinanay sa mga pagsusulit ay angkop na angkop para sa panlabas na pamamahala, dahil ang ugali ng pagsang-ayon sa mga nabuong solusyon ng isang tao ay nagiging isang homoeletoratius mula sa isang homosapiens, hindi makabuo ng kanyang sariling mga ideya, na nangangahulugan na siya ay tiyak na mapapahamak sa walang hanggang pagnguya sa iba. mga kaisipan ng mga tao na ipinadala sa kanya mula sa Olympus ng mga patrician …

Ang materyal ay lumabas na ng malawak, at nais ko ring hawakan ang dulo ng tanong: "Sino ang dapat matukoy kung ano ang kailangan, kung ano ang hindi kailangan, magbigay ng isang takdang-aralin at tumanggap ng trabaho mula sa sistema ng edukasyon?" At ang tanong ay hindi gaanong sa bilang ng mga lyric physicist, ngunit sa kalidad ng pareho … Kung ang paksa ay interesado sa iyo, tiyak na babalik kami sa isyung ito. Hanggang dun…