Talaan ng mga Nilalaman:
- Panayam kay Elena Smirnova, Doctor of Psychology
- Panayam kay Galina Filippova, Doctor of Psychology
- Panayam sa psychologist ng bata na si Valentina Paevskaya
Video: Ang impluwensya ng mga cartoons sa psyche - ang pananaw ng mga psychologist
2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18
Sa kabila ng katotohanan na ang mga cartoons ngayon ay sumasakop sa isang makabuluhang bahagi ng oras ng paglilibang ng mga bata, mayroong napakakaunting impormasyon sa kanilang epekto sa psyche at worldview ng isang bata sa pampublikong domain. At ang sitwasyong ito ay mukhang, upang ilagay ito nang mahinahon, kakaiba, dahil ang isang malaking bilang ng mga tao at pananalapi ay kasangkot sa paggawa ng modernong animation, ngunit sa parehong oras may kakayahan at propesyonal na mga pagtatasa ng mga eksperto tungkol sa mga benepisyo o panganib ng panonood nito o iyon bihirang binibigkas ang cartoon.
Ngunit hindi ba ang tanong na ito ay dapat sa unang lugar sa kahalagahan at pag-aalala sa parehong mga producer ng animation para sa mga bata at mga magulang na nagtitiwala sa pag-iisip ng kanilang anak sa mga larawan sa screen? At kung ito ay napakahalaga, kung gayon bakit ito pinalampas sa katahimikan?
Nahanap namin sa Internet ang ilang mga panayam ng mga espesyalista sa larangang ito, at ang mga opinyon at pagtatasa na ipinahayag nila ay nagpapahiwatig na ang paksang ipinakita ay nangangailangan ng malapit na atensyon mula sa parehong mga ordinaryong magulang at mga eksperto na direktang nagtatrabaho sa mga bata. Hinihimok namin ang aming mga mambabasa na ipamahagi ang mga ipinakitang materyal sa video, pati na rin ibahagi ang kanilang mga iniisip at pinakamahusay na kagawian sa lugar na ito.
Panayam kay Elena Smirnova, Doctor of Psychology
Si Elena Olegovna Smirnova, Doctor of Psychology, pinuno ng Center for Psychological and Pedagogical Expertise of Games and Toys, Moscow State University of Psychology and Education, ay nagbabahagi ng kanyang malawak na karanasan sa paksa ng impluwensya ng mga cartoons.
00:10 Tungkol sa Center for Psychological and Pedagogical Expertise of Games and Toys, Moscow State University of Psychology and Education
02:10 Ang mga modernong bata ay karaniwang nagsisimulang manood ng mga cartoon sa 2 taong gulang
02:50 Physiological na aspeto ng impluwensya ng mga cartoons sa utak ng isang bata
05:00 Imaginary safety ng isang bata kapag nanonood ng cartoons
06:00 Mga emosyonal na karanasan at pattern ng pag-uugali ng mga bayani
07:50 Ang pangunahing kinakailangan para sa cartoon: dapat na malinaw sa bata ang plot
09:10 Nagtuturo na pag-uugali
09:50 Mga cartoon na maaaring ipakita sa mga batang may edad 3-4 na taon
11:20 Kailangan ko bang ipakita sa mga preschooler ang parehong cartoon nang maraming beses
12:00 Mga cartoon na may labanan at pagsalakay - ang epekto nito sa mga bata
13:40 "Luntik" - positibo at negatibong panig
15:25 "Smeshariki": mga larawan para sa mga bata, nilalaman para sa mga matatanda
16:55 Ang animated series na "Masha and the Bear": malapit sa bata, ngunit mapanirang imahe ng pangunahing karakter
17:50 Paglabag sa mga modelo ng sex-role sa paggawa ng cartoon at sa buhay
19:50 Ano ang ipapakita sa bata
20:40 Ano ang umaakit sa mga bata sa mga modernong cartoon
21:18 Kung mas aktibo, mas mabilis, mas maraming video ang sequence ng video, mas naparalisa ang kalooban at kamalayan ng manonood
23:05 Activity paralysis ng isang bata na sanay na manood ng cartoons
23:40 Mga kahihinatnan ng pagkagumon sa screen: hyperactivity, pagkaantala sa pagsasalita, autism, may kapansanan sa mga kasanayan sa komunikasyon, atbp.
24:50 Glamourization ng mga halimaw at mga larawan ng kamatayan sa mga produkto para sa mga bata
27:50 Debunking folklore sa isang serye ng mga cartoons tungkol sa tatlong bayani
28:45 Ang estado ng domestic animation
Panayam kay Galina Filippova, Doctor of Psychology
Filippova Galina Grigorievna. Doktor ng Sikolohiya, Propesor, Rektor ng Institute of Perinatal Psychology at Psychology ng Reproductive Sphere.
00:00 Gaano kalakas ang epekto ng mga cartoon sa mga bata
02:20 Modern animation mula sa punto ng view ng isang psychologist
03:10 Komersyalisasyon sa halip na pagiging magulang
03:55 Paano pinipili ng mga magulang ang mga cartoon
05:20 Ang hitsura ng mga cartoon character at ang relasyon sa kanilang pag-uugali
07:35 Ang matuwid na karahasan ba ay pinahihintulutan ng mga positibong karakter
09:35 Karahasan sa mga fairy tale at karahasan sa mga modernong cartoon. Ano ang pagkakaiba?
12:30 Ano ang linya sa pagitan ng kagandahan at sekswalidad ng mga babaeng karakter
15:50 Modelo ng relasyon sa pagitan ng mag-asawa sa cartoon na "Shrek"
17:35 Ang pagbaluktot ng pisikal na sukat ng mga karakter sa katawan
20:45 Dapat bang laging nagtatapos sa Happy End ang mga cartoons
23:22 Ang imahe ng mga magulang sa kulturang Ruso at Kanluran
25:40 Posible bang ipagkatiwala ang isang bata na malayang pumili ng mga cartoon na panonoorin
28:01 Paano dapat hanapin ng pangunahing tauhan ang mga bata na may iba't ibang edad
29:40 Ang mga magulang ay kailangang pumili
Panayam sa psychologist ng bata na si Valentina Paevskaya
Pag-usapan ang tungkol sa TV at tungkol sa mga cartoon sa partikular: kailan mo maaaring i-on ang mga cartoon para sa isang bata, kung gaano katagal mo maaaring i-on, kung kailangan mo bang gawin ito at ang mga cartoon ay nakakapinsala.
00:30 Sa anong edad mo dapat ipakita sa iyong anak ang mga cartoons?
00:55 Ang papel ng TV sa mga problema sa kalusugan ng isip sa mga bata
02:45 Mga cartoon na nakakaapekto sa hindi sinasadyang atensyon
03:10 Sila ay tumingin, ngunit hindi maintindihan ang anumang bagay
04:05 Format ng paglalahad ng impormasyon sa mga bata
05:05 Saan nagmula ang mga problema sa paaralan?
05:55 Pagtaas sa bilang ng mga kaganapan at pagbabago ng mga plano bawat minuto ng oras
06:30 Video at telebisyon sa murang edad
07:25 Anong mga cartoon ang ipapakita sa mga bata
Ang opinyon ni Valentina Paevskaya: Sa kasamaang palad, ayon sa aking mga obserbasyon, ang bilang ng mga bata na may artipisyal na pagkaantala sa pag-unlad ay parami nang parami, kaya ngayon ako ay tiyak na laban sa telebisyon sa pangkalahatan. Lalo na ang mga bata na hyperactive, ang mga batang may attention deficit TV ay kontraindikado.
Pero alam ko rin na sa totoo lang, maraming magulang ang hindi kayang talikuran ang ugali na ito. Samakatuwid, ibubuod ko ang mga patakaran na dapat sundin:
1. Mga cartoon pagkatapos lamang ng 3 taon.
2. Hindi hihigit sa 20-30 minuto bawat araw. Subukang pumili ng mga cartoon ng Sobyet, kung saan walang ganoong "pagkutitap" at pagpilit sa balangkas, tulad ng sa mga modernong cartoon.
3. Ang bawat cartoon ay may 1 dokumentaryo (halimbawa, tungkol sa mga hayop). Sa ganitong paraan, natututo ang utak na magproseso ng iba't ibang impormasyon.
Mangyaring seryosohin ang rekomendasyon na huwag isama ang mga cartoon para sa mga batang wala pang 3 taong gulang. Ang lahat ng mga modernong cartoon ay nakakaapekto sa hindi sinasadyang atensyon at artipisyal na pinipilit ang bata na panoorin sila. Ito ay negatibong nakakaapekto sa emosyonal-volitional sphere at ang mga kakayahan sa pag-iisip ng bata. Mapapansin mo lahat ng negatibong kahihinatnan sa paaralan!"
Inirerekumendang:
Hindi nakikitang digmaan ng mga psychologist laban sa kanilang mga tao
Hindi ka nagulat na pagkatapos ng "paglaya ng ating bansa mula sa mga kamay ng komunista" halimaw "
Mga pananaw ng "iskin" sa pamamahala ng sangkatauhan
Ano ang mangyayari kung pinagkakatiwalaan mo ang artificial intelligence na kontrolin ang mga tao? Sa ating batas, 99% ng mga batas ay sumasalungat sa isa't isa. Logically, dapat magkaroon ng pagbagsak ng kapangyarihan at paghinto ng control system
Mga aralin sa Orthodoxy: pang-aapi ng psyche at mga banal na tuod sa mga paaralan
Ngayon marami na ang nagsisimulang maunawaan ang obscurantist na esensya ng mga relihiyon, at upang mapanatili ang kanilang impluwensya, sinimulan ng mga kabataang simbahan ang aktibong pag-atake sa mga marupok na kaluluwa ng mga bata. Mula sa elementarya, sinisimulan ng mga bata na baluktutin ang kanilang pananaw sa mundo
Sa pananaw ng mundo ng mga sinaunang naninirahan sa "Bansa ng mga Lungsod"
Nakipag-usap kami sa pinuno ng ekspedisyon ng Arkaim, Propesor Gennady Borisovich Zdanovich tungkol sa pananaw sa mundo ng mga sinaunang naninirahan sa Bansa ng mga Lungsod at modernong mga arkeologo. Hindi kung wala, siyempre, ang mga Aryan, swastikas, mandalas, Eurasianism, geopolitics, ngunit ito ay naka-out na maaari mong pag-usapan ang mga naturang paksa
Mga psychologist sa halip na mga magulang
Depopulasyon ng populasyon ng mundo sa pamamagitan ng "responsableng pagiging magulang", "pagpaplano ng pamilya", "ideolohiya ng kasarian", masamang relasyon mula sa maagang pagbibinata, pagkasira ng tradisyonal na institusyon ng kasal at pamilya - ito ang mga pangunahing gawain ng manwal para sa mga bata at mga psychologist sa edukasyon sa buong mundo, ipinakilala mula sa itaas sa pandaigdigang antas. Ang mga prospect ay sumisindak, at oras na para tanungin ang tanong: Malayo na ba ang Russia sa mabilis na dehumanizing West?