Talaan ng mga Nilalaman:

"Mga Reporma" ng edukasyon - ang pagkamatay ng Russia. Isang bukas na liham sa Pangulo ng Russian Federation V.V. Ilagay sa
"Mga Reporma" ng edukasyon - ang pagkamatay ng Russia. Isang bukas na liham sa Pangulo ng Russian Federation V.V. Ilagay sa

Video: "Mga Reporma" ng edukasyon - ang pagkamatay ng Russia. Isang bukas na liham sa Pangulo ng Russian Federation V.V. Ilagay sa

Video:
Video: Gipsy Kids: the tradition of the Gypsies 2024, Mayo
Anonim

Ang tunay na kahulugan ng "liberal na mga reporma" sa edukasyon ay mauunawaan lamang sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang sa tatlong pangunahing katotohanan. Una, ang Ikatlong (Malamig) na Digmaang Pandaigdig ay nagwakas sa isang matinding pagkatalo ng USSR. Ang mga gawaing itinakda ng Hitlerite Germany noong salakayin tayo noong 1941 ay higit na natupad ng mga Amerikano.

Bilang paggunita sa kaganapang ito, ang lahat ng nagsilbi sa US Armed Forces o nagtrabaho sa mga departamento ng gobyerno mula Setyembre 2, 1945 hanggang Disyembre 26, 1991, ang araw ng opisyal na pagtatapos ng pagkakaroon ng USSR, ay iginawad sa medalya "Para sa Tagumpay sa Cold War."

Pangalawa, isinagawa noong mga nakaraang taon ni V. V. Ang mga hakbang ni Putin na ibalik ang soberanya at palakasin ang pambansang seguridad ng Russia ay sumasalungat sa mga interes ng mga Amerikano at kanilang mga kaalyado sa NATO, na naglalayong i-maximize ang pagkonsumo ng aming mga hilaw na materyales, teritoryal at human resources.

Pangatlo, ang mga nangungunang opisyal ng estado ng Estados Unidos ay hindi opisyal, ngunit hayagang idineklara na mula noong 90s ay nagsasagawa sila ng Ika-apat (gumagapang) na digmaang pandaigdig para sa ganap na dominasyon sa planeta, hindi itinatago na sa yugtong ito ang Russia ang pangunahing balakid sa ang kilusan tungo sa layuning ito. Samakatuwid, matagal na at may pamamaraan silang nagpapatupad ng isang sistema ng mga hakbang na naglalayong hatiin ito sa isang bilang ng mga "independiyenteng" estado, na walang mga sandatang nuklear at iba pang paraan ng malawakang pagkawasak.

Ang simula ng liham mula sa mamamayan ng Russia Propesor V. N. Turchenko

1. Geopolitical na aspeto ng "mga reporma" ng edukasyong Ruso

Noong 2013, hiniling ng Kalihim ng Estado na si Hillary Clinton na dagdagan ng Kongreso ang paggasta sa impormasyon digmaan sa Russia. Ang USA ay nagpapatupad "Ang kanilang mga tao"sa gobyerno ng Russia, pinansiyal at pang-ekonomiya, pang-agham, pang-edukasyon, pangkultura at pang-edukasyon na mga istruktura at media, ay nag-uudyok ng mga salungatan sa etniko at relihiyon, pinansya at ayusin ang mga aksyong separatista. Ang patakarang ito ay aktibong sinusuportahan ng ibang mga bansa ng NATO. Halimbawa, ang Inglatera, ay hindi lamang nagkukulong sa mga teroristang Caucasian, ngunit ito rin ang kanilang base ng suporta. Maging ang Sweden, na hindi miyembro ng NATO, ay nakikipagtulungan nang malapit sa mga Amerikano laban sa Russia sa mga larangan ng katalinuhan at organisasyonal-propaganda.

Ang patakarang naglalayong paghiwalayin ang North Caucasus at ang mga pambansang paksa ng Federation ay matagal nang aktibong sinusunod ng ilang mga estado sa Gitnang Silangan, kung saan ang Saudi Arabia ay gumaganap ng isang nangungunang papel. Ang mga anyo nito ay iba-iba: mula sa propaganda ng mundo Islamic Caliphate at ang pagsasanay ng mga ideologist, hanggang sa organisasyon ng mga armadong banda at mga gawaing terorista. Ang mga ideya ng separatismo ay nakatanggap ng positibong tugon sa isang makabuluhang bahagi ng populasyon ng Muslim ng ating bansa. Samakatuwid, gumagapang » digmaan laban sa Russiaisinagawa sa ilalim ng pangkalahatang pamumuno ng Estados Unidos koalisyon ng mga estadomula sa English Channel hanggang sa Persian Gulf.

Tulad ng alam mo, ang USSR ay natalo sa eksaktong alinsunod sa tinatawag na Proyekto ng Harvard … Ang detalyadong pag-aaral nito ay proyekto sa Houston, na nagrerekomenda ng isang espesyal na patakaran ng US tungo sa teritoryal at pambansang mga paksa ng Russian Federation, na naglalayong sa pagkabulok at pagkawatak-watak nito. Ang pagpapatuloy at pagtatapos ng dalawang proyektong ito ay hindi pa gaanong kilala, ngunit mas malas proyekto ng Georgetown, na nagbibigay ng pakikilahok ng lahat panloob na mapagkukunang administratibo ng mga nasakop na bansa … Ang isang kapansin-pansing halimbawa nito ay ang malakas na pagpapakilala ng burukratikong kagamitan ng "mga reporma" ng edukasyong Ruso, na binuo ayon sa mga pattern ng mga espesyal na serbisyo ng Amerika. Ang kanilang geopolitical na kahulugan ay upang matiyak ang paghihiwalay ng ating bansa na may kaunting gastos para sa Estados Unidos upang ang karamihan ng populasyon, lalo na ang mga nakababatang henerasyon at kabataan, ay aprubahan ang mga planong ito, kahit na walang pakialam.… Sa gayon ang posibilidad ng muling pagkabuhay ng estado ng Russia sa anumang oras sa hinaharap ay hindi kasama. Samakatuwid, ang domestic sistema ng edukasyon lumiliko battering ram, na ilang mga panlabas at panloob na pwersa durugin ang estado ng Russia.

Ngayon ang tanong: upang harapin o hindi ang ating Inang Bayan nang mas matindi kaysa noong unang kalahati ng Nobyembre 1943. Sa Stalingrad, ang kaaway at ang kanyang pangunahing sandata ay halata, at ang "ikalimang hanay" ay inalis nang maaga. Ngayon maraming "Russians" ang itinuturing na ang kaaway ay isang "kasosyo" o kahit na "matalik na kaibigan", ang "ikalimang hanay" ay lubusang naka-embed sa apparatus ng estado at sa lahat ng mga pores ng ating lipunan.

Bilang pangunahing paraan ng malawakang pagkawasak, ang aggressor ay gumagamit laban sa amin ng mga sandatang pang-organisasyon at impormasyon-sikolohikal sa mga shell ng "unibersal" na mga halaga, "pagpapahintulot", "kalayaan ng indibidwal" at "demokrasya". Sa kasamaang palad, ang mapanirang kapangyarihan ng sandata na ito ay malinaw na minamaliit ng mga awtoridad at ng karamihan sa ating mga mamamayan. Sapat na alalahanin na sa tulong niya ay nakamit ng mga Amerikano ang mga layunin na itinakda ni Hitler sa pag-atake sa Unyong Sobyet, bukod pa rito, nang walang isang pagbaril, nang hindi nawawala ang isang sundalo, na paulit-ulit na nabawi ang trilyong dolyar sa pamamagitan ng walang limitasyong pagnanakaw ng ating ang bansa ay gumugol ng higit sa 45 taon sa pagpapanatili ng malamig na digmaan.

2. Saan nangunguna ang "mga reporma" ng edukasyong Ruso?

Tinitiyak ng mga opisyal ng ministro sa publiko ng Russia at sa Pangulo ng bansa ang pagiging kapaki-pakinabang ng "mga reporma" na isinasagawa, na binabanggit na ang bilang ng mga mag-aaral sa Russia noong 1992 - 2010 ay nadagdagan mula 2.638 libo hanggang 7 milyon, na ang Russia sa mga tuntunin ng bahagi ng mga mag-aaral sa populasyon ay "nangunguna sa iba", na lumampas sa Estados Unidos at higit sa 2 beses sa Alemanya at Japan. Nakalimutan nilang sabihin na ito ay nakamit dahil sa labis na inflation ng mga bayad na anyo ng edukasyon sa panlipunan at makataong profile, matinding pagkakaiba sa istruktura ng pagsasanay sa mga tauhan, at, higit sa lahat, - isang malaking pagbaba ng kalidad ng edukasyon … Ang mga resulta ng isang internasyonal na pag-aaral ng pagkalat ng functional illiteracy, dyslexia at dysgraphia sa mga 18 taong gulang na nakatapos ng high school sa Estados Unidos at ating bansa ay nagpapahiwatig [1].

USA

USSR / RF

Magsimula 80-x taon Ikadalawampung siglo 2007taon Magsimula 80-x taon Ikadalawampung siglo 2007 taon

Functional

Kamangmangan

11%

70%

0, 5%

21%

Dyslexia

at dysgraphia

11%

19%

4%

19%

Inirerekumendang: