Talaan ng mga Nilalaman:

"Fairy-tale" stage of education: bakit sumulat ng sarili mong fairy tale?
"Fairy-tale" stage of education: bakit sumulat ng sarili mong fairy tale?

Video: "Fairy-tale" stage of education: bakit sumulat ng sarili mong fairy tale?

Video:
Video: Greek Alphabet Lore (A-Ω…) 2024, Abril
Anonim

Minsan nabigo tayong lutasin ang isang problema, gaano man natin subukang mangatuwiran nang lohikal. Kapag ang makatuwirang kaliwang utak ay walang kapangyarihan, ang malikhaing karapatan ay sumagip. Isa sa mga pinaka-epektibong paraan upang makatrabaho siya ay ang fairy tale therapy. Ano ang pamamaraang ito at kung paano ito nakakatulong upang malutas ang isang tila hindi malulutas na problema, sabi ng psychologist na si Elena Mkrtychan.

Sa una, ito ang pangunahing pinagmumulan ng impormasyon, ginawa nitong posible na magpadala ng kaalaman tungkol sa buhay, upang mag-imbak ng kasaysayan. Pagkatapos siya ay naging isang tool na tumutulong sa mga bata na umunlad nang maayos, kapwa sa pag-iisip at emosyonal. Sa mga fairy tale, makakahanap ka ng paliwanag ng mga pisikal na batas, at archetypes ng mga karakter ng tao, at lahat ng uri ng mga salungatan at sitwasyon ng pamilya, at mga uri ng pag-uugali sa kanila.

Kung ang isang bata ay laktawan ang "fairytale" na yugto ng edukasyon, hindi siya bumubuo ng kanyang sariling algorithm sa buhay, at ang mga pang-adultong saloobin, kadalasang subjective, ay nagsisimulang maimpluwensyahan ang kanyang saloobin sa buhay.

Ang mga bata na hindi nakabasa ng mga fairy tale ay nasa pangkat na "panganib". Sa paglaki, sinusubukan nilang lutasin ang anumang problema nang makatwiran, lohikal, gamit ang mga karaniwang galaw at diskarte at binabalewala ang intuitive na potensyal sa right-brain, ang kakayahang kumilos nang malikhain, na may inspirasyon, sa isang kapritso. Hindi sila nabubuhay, ngunit sa lahat ng oras ay may kabayanihan silang nagtagumpay.

Ang kaliwang hemisphere ay naghahanap ng paliwanag para sa lahat at hindi kinikilala ang mga himala. At kinikilala ng tama - at umaakit sa kanila

Hindi nila binibigyang kalayaan ang imahinasyon, at pagkatapos ng lahat, lahat ng maaaring isipin at isipin ay maisasakatuparan. At hindi sa imahinasyon, ngunit sa katotohanan. Ang kaliwang hemisphere ay naghahanap ng paliwanag para sa lahat at hindi kinikilala ang mga himala. At kinikilala ng kanang hemisphere. At, bukod dito, alam niya kung paano ipatupad ang mga ito at maging sanhi at akitin.

Ang kanang hemisphere ay nagpapatakbo ng hindi makatwiran na mga pangyayari, kaya't ang kaliwa ay walang oras upang subaybayan at ayusin ito. "Paano mo nagawa?" - ang makatwirang kaliwang hemisphere ay naguguluhan. "Sa pamamagitan ng ilang himala!" - sumasagot ng tama, bagama't wala itong ipinapaliwanag. Ito ay ang lahat ng mga mas kaaya-aya upang harapin ang "makapaghimala" mga resulta ng tamang hemispheric trabaho, na maipaliwanag mula sa punto ng view ng neurophysiology at sikolohiya.

Bakit sumulat ng sarili mong fairy tale

Kapag nakabuo kami ng isang fairy tale ayon sa lahat ng mga patakaran, sa tulong ng mga larawang pamilyar mula sa pagkabata, naglulunsad kami ng isang algorithm para sa aming sariling pag-iisip ng code, na gumagamit ng aming mga lakas, lahat ng mental at emosyonal na potensyal.

Ang pag-iisip na ito ay ibinigay sa atin mula sa kapanganakan, ito ay libre mula sa mga stereotype na ipinataw ng pagpapalaki, "pang-adulto" na lohika, mga saloobin ng magulang, mga tradisyon. Sa pamamagitan ng paglulunsad at paggamit ng algorithm na ito sa hinaharap, natututo tayong makawala sa mga patay na dulo ng buhay.

Tandaan: tiyak na ikaw o ang iyong mga kaibigan ay nahulog sa isang mabisyo na bilog. Sa kabila ng lahat ng mga pagsisikap, ang serye ng mga kabiguan ay hindi natapos sa anumang paraan, ang lahat ay paulit-ulit …

Ang isang klasikong halimbawa ay kapag ang "parehong matalino at maganda" ay naiwang nag-iisa. O, halimbawa, ang lahat ng mga kinakailangan, at katalinuhan, edukasyon, at talento, ay naroroon, ngunit imposibleng makahanap ng angkop na trabaho. At ang isang tao ay nagkataong nasa tamang lugar sa tamang oras, nakilala ang isang kaklase sa koridor - at ang tulong ay nagmumula sa isang hindi inaasahang direksyon at walang labis na pagsisikap. Bakit?

Ito ay maaaring mangahulugan na madalas nating gawing kumplikado ang mga bagay, hayaan ang mga hindi kinakailangang karakter sa ating buhay, gumawa ng mga hindi kinakailangang pagsisikap.

Nagrereklamo ang mga hindi pinalad: “Ginagawa ko ang lahat ng tama! Ibinibigay ko ang lahat sa abot ng aking makakaya!" Ngunit ang kinakailangang "button" lamang sa utak ay hindi nakabukas at, kahit na ginagawa ang "lahat ng tama", kami ay nawawala ang isang bagay, undershooting at bilang isang resulta hindi namin makuha ang gusto namin.

Kung ang problema ay hindi nalutas sa antas ng lohika, oras na upang ikonekta ang tamang hemisphere. Ang fairy tale na isinulat namin ay nagpapakita ng mga code, button at lever na ginagamit ng utak para malampasan ang mga hadlang, lutasin ang mga problema, at bumuo ng mga relasyon. Nagsisimula kaming makakita ng higit pang mga pagkakataon, itigil ang pagkukulang sa kanila, umalis sa napakasamang bilog na iyon. Nagsisimulang gumana ang algorithm na ito sa antas ng walang malay.

Tina-dial namin ang code - at bumukas ang safe. Ngunit para dito, ang code ay dapat mapili nang tama, ang kuwento ay nakasulat nang maayos, lohikal, nang walang pagbaluktot.

Ito ay mahirap gawin, lalo na sa unang pagkakataon. Paminsan-minsan ay naliligaw tayo sa mga stereotype, nawawala ang thread ng salaysay, nagkakaroon ng mga menor de edad na karakter na hindi gumaganap ng isang espesyal na papel. Patuloy din nating i-on ang lohika, sinusubukang i-rationalize kung ano ang dapat manatiling mahiwagang.

Ito ay maaaring mangahulugan na sa totoong buhay, masyadong, madalas tayong mag-over-reflect, gawing kumplikado ang lahat, hayaan ang mga hindi kinakailangang karakter sa ating buhay, at gumawa ng mga hindi kinakailangang pagsisikap.

Ngunit kapag ibinunyag ng fairy tale ang lahat ng ito, posible na itong gawin.

Pagsusulat ng isang fairy tale: pagtuturo para sa mga matatanda

1. Bumuo ng isang hindi kapani-paniwala na balangkas, ang mga twist at mga pagliko nito ay magiging malinaw sa isang 5-6 na taong gulang na bata.

Ito ang edad kung kailan hindi pa nabuo ang abstract na pag-iisip, nakikita ng bata ang impormasyon tungkol sa mundo sa pamamagitan ng mga visual na imahe. At ang mga ito ay pinakamahusay na kinakatawan sa mga engkanto, salamat sa kung saan ang isang uri ng "bangko" ng mga sitwasyon sa buhay, isang mahalagang imahe ng mundo ay nabuo.

2. Magsimula sa klasikong parirala ("Noong unang panahon …", "Sa isang tiyak na kaharian, sa isang tiyak na estado"), pagsagot sa tanong kung sino ang mga karakter ng kuwento.

3. Huwag gawing kumplikado ang mga imahe ng mga bayani: dapat silang maging kinatawan ng mabuti o masama.

4. Sundin ang lohika ng balangkas at ugnayang sanhi-at-bunga. Kapag ang kasamaan ay ginawa sa isang fairy tale, dapat na malinaw kung sino, paano at bakit ito ginagawa. Ang lohikal na pagkakatugma ng balangkas ay tumutugma sa pagkakatugma ng aming mga operasyon sa pag-iisip. At sa pagkamit nito, makakamit natin ang mga layunin sa buhay.

5. Tandaan na ang isa sa mga pangunahing makina ng isang plot ng fairy tale ay magic, milagro. Huwag kalimutang gumamit ng hindi makatwiran, hindi makatwiran, hindi kapani-paniwalang balangkas na gumagalaw: "biglang bumangon ang isang kubo mula sa lupa", "iniwagayway niya ang kanyang magic wand - at nabuhay ang prinsipe." Gumamit ng mga magic item: isang bola, isang suklay, isang salamin.

Kung ang isang bata ay nakinig sa iyong fairy tale, matitiis ba niya ang tumpok ng mga detalyeng ito? Hindi, magsasawa siya at tumakas

6. Itago ang larawan sa harap ng iyong mga mata. Habang nagkukuwento ka, siguraduhin na ang bawat sandali ay maipapakita sa anyo ng isang matingkad na larawan. Walang abstraction, specifics lang. "Ang prinsesa ay humanga" ay abstract, "ang prinsesa ay nahulog hindi buhay o patay" - malinaw.

7. Huwag gawing kumplikado o pahabain ang balangkas. Kung ang isang bata ay nakinig sa iyong fairy tale, matitiis ba niya ang lahat ng paghahalo ng mga detalyeng ito? Hindi, magsasawa siya at tumakas. Subukang panatilihin ang kanyang atensyon.

8. Tapusin ang fairy tale sa isang klasikong ritmikong parirala, ngunit hindi sa isang konklusyon at hindi sa moralidad ng sinabi, ngunit sa halip na may "cork" na bumabara sa salaysay: "Ito ang katapusan ng fairy tale, ngunit na nakinig …", "At namuhay sila ng maligaya magpakailanman."

9. Bigyan ng pamagat ang kuwento. Isama ang mga pangalan ng mga character o ang mga pangalan ng mga partikular na bagay, ngunit hindi abstract na mga konsepto. Hindi "Sa Pag-ibig at Katapatan", ngunit "Sa White Queen at sa Itim na Bulaklak."

Sa proseso ng pagsulat ng isang fairy tale, mahalagang tumuon sa mga sensasyon ng katawan. Nasusuka? Nangangahulugan ito na ang pag-iisip ay nalilito, nawala. Kailangan nating bumalik sa panimulang punto at hanapin kung saan naganap ang kabiguan. Nakakuha ng inspirasyon, sumipa ang adrenaline, namula ka ba? Nasa tamang landas ka.

Kung ang iyong sariling balangkas ay hindi ipinanganak, maaari mong kunin bilang batayan ang isa sa maraming mga umiiral na - gugustuhin mong gumawa ng mga pagbabago dito.

At hayaan ang fairy tale na may masayang pagtatapos ang iyong unang hakbang sa isang masayang buhay!

Inirerekumendang: