Pagpapalaki ng 100% Amerikano

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Amerikanong edukasyon at pagpapalaki sa pamamagitan ng mata ng isang gurong Ruso. Ano ang ipinagtataka ko sa America? Ang katotohanan na kung ihahambing sa Russia dito "lahat ng bagay ay kabaligtaran." Ito ay opinyon ng isang tao.

… Isang bata ang isinilang sa pamilya. Si Tatay ay naroroon sa kapanganakan, tumulong, lumahok. "Nanganak tayo." Ang bata ay agad na pumupunta sa kanyang sariling silid, na inihanda nang maaga para sa kanya, upang ang kanyang presensya ay hindi makagambala sa nakagawian (kung posible) na paraan ng pamumuhay ng kanyang mga magulang. Mas mainam na huwag magbigay ng pacifier. Sa halip, dapat niyang turuan siyang sipsipin ang kanyang mga daliri, kung hindi pa niya alam kung paano. Bakit daliri? Anong ibig mong sabihin bakit? Upang maging malaya sa mga matatanda, biglang mahuhulog ang utong, at walang magbibigay nito.

Inuna ang kalayaan. Nagsisimula ito sa kapanganakan. Ito ay sagradong aalagaan sa buong buhay at maingat na babantayan hanggang kamatayan. Ngayon hayaan ang bata na matutong pakalmahin ang kanyang sarili. Sa aking paaralan, ang mga 6-7 taong gulang ay sumisipsip ng mga daliri. Sa sandaling sila ay nangangarap ng gising o masama ang loob, agad nilang ipinasok ang kanilang hinlalaki sa kanilang bibig.

Ang isang teddy bear o iba pang malambot na laruan ay inilalagay sa kuna para sa bata. Ang bata ay matutulog sa kanya kung minsan hanggang sa … adulthood. Ang isang kaibigan ng aking panganay na anak na lalaki ay hindi nakalimutan na kunin ang kanyang mabigat na pagod na oso nang pumunta siya sa amin na may isang magdamag na pamamalagi, hanggang sa hindi bababa sa 13 taong gulang. Kadalasan ang papel na ito ay ginagampanan ng isang kumot o lampin ng sanggol: sa aking paaralan, isang pitong taong gulang na batang babae ang hindi humiwalay sa kanyang lampin ng sanggol. Sinasabi ng mga matatanda na pinapakalma nito ang bata, naglalagay ng tiwala sa kanya, kaya hindi siya masyadong nag-iisa sa mundong ito.

… Maraming usapan dito tungkol sa sudden infant death syndrome, tinatawag din itong lullaby death. Namatay ang bata sa pagkasakal. Nangyayari ito nang walang maliwanag na dahilan sa edad na hanggang isang taon, habang natutulog at, higit sa lahat, sa kuna. Hindi ito nangyayari sa kamay. Kung malapit ka at kung nabigo ang paghinga ng bata, hawakan mo ito sa iyong mga bisig, ang paghinga ay naibalik at walang mangyayari.

Ang iba't ibang mga solusyon sa problemang ito ay iminungkahi, marami ang tinatalakay tungkol sa posisyon kung saan mas mahusay na ilagay ang sanggol, sa tummy, sa likod o sa gilid. Sa kasong ito, ang bata ay naiwan magdamag sa isa pang silid. Imposibleng dalhin siya sa kanyang mga magulang, dahil kailangan nilang makipagtalik, at sa isang bata, kahit isang bagong panganak, ito ay ganap na hindi katanggap-tanggap ayon sa mga lokal na konsepto.

Ang American Puritanism sa modernong anyo nito, na sinamahan ng maagang pagsisimula (mula 12 hanggang 13 taong gulang) sa pakikipagtalik, na ginagawa bilang isang isport, ay isang bagay na napakaespesyal at kawili-wili sa sarili nito. Bumalik tayo sa pagpapalaki ng mga anak sa ngayon.

Lumalaki ang bata, nabahaan siya ng mga laruan sa dami na hindi pa nagagawa ng mga konsepto ng Russia. Ilang regalo ang dinadala ni Santa Claus para sa Bagong Taon? Dito sa pasko dadalhin ni Santa ang munting amerikano 5 o 6 na piraso, parehong halaga ay mula kay nanay at tatay, mayroon ding mga kamag-anak, lolo't lola. Sa paghusga sa dami ng perang binili, ang mga magulang na Amerikano ay marahil ang pinaka mapagmahal sa mundo.

Ito ay kagiliw-giliw na panoorin ang mga bata na nagpupunit ng magagandang wrapper mula sa mga regalo sa ilalim ng puno at itinapon ang mga ito sa isang tabi na may sama ng loob. Napakaraming inaasahan at napakaraming pagkabigo! Napakahirap pakiusapan. Samakatuwid, ang isang listahan ay ginawa nang maaga ng lahat ng bagay na nais ng kaliwang binti sa sandaling ito.

Ang parehong listahan ay pinagsama-sama ng mga magulang ng sanggol nang sila ay ikinasal. Nagpunta sila sa mga tindahan at ipinasok sa computer ang lahat ng bagay na nais nilang matanggap bilang regalo para sa kasal, pagkatapos ay binigyan ang mga inanyayahan ng isang listahan ng mga tindahan, at maaari silang pumili ng regalo doon, na pinili ng mga bagong kasal. Kung ang mga matigas ang ulo na bisita ay kusang-loob, kung gayon ang kanilang mga hindi inanyayahang regalo ay kadalasang ibinabalik lamang sa tindahan. Pagkatapos ng Pasko, karaniwan na rin ang mga ganitong pagbabalik.

Karaniwan, ang bawat "distrito ng paaralan" ay may ilang mga pangunahing paaralan, isang "gitna" at isang "mataas" na paaralan. Kadalasan silang lahat ay nakakalat sa buong lugar. Ang edukasyon ay nagsisimula sa buong limang taon. Ang grade zero ay tinatawag na “kindergarten,” na sinusundan ng apat o, sa ilang lugar, lima. Ang susunod na yugto ay grade 6 - 8. Ang paaralang ito ay tinatawag na "sekondarya", ito ay matatagpuan sa ibang gusali. Mula sa ika-9 hanggang ika-12 baitang - "mataas na paaralan", ang gusali ay muling naiiba.

Sa paaralan, kung saan nagtapos ang aking panganay na anak, mula ika-9 hanggang ika-12 baitang, mayroong 1,500 katao. May 300 katao sa kanyang klase, hindi naman lahat sila ay nag-attend ng kahit anong lesson, wala lang talaga silang klase: simula high school, iba-iba ang composition nila sa bawat lesson. Sa totoo lang, sinisimulan nilang i-shuffle sila sa kindergarten.

Taun-taon lahat ay muling hinahalo at binibigyan ng bagong guro. Ang mga guro ay may posibilidad na magturo lamang sa isang antas, halimbawa, lamang sa unang baitang o sa ikalawang baitang, at iba pa. May mga pagbubukod, ngunit bihira. Nang tanungin ko ang direktor ng paaralan kung saan nag-aaral ang panganay kong anak noong mga oras na iyon, kung bakit sila nire-reshuffle, sinabi sa akin na ito ay ginagawa upang ang mga bata ay makakilala ng maraming bata hangga't maaari at hindi madikit sa isang tao sa partikular. “Okay lang na nauwi sila sa isang kaibigan sa iba't ibang klase ngayong taon. Ang iyong anak ay magkakaroon ng maraming bagong kaibigan! Mas maganda pa ito!"

Ang attachment dito ay isang negatibong konsepto, malapit sa pagtitiwala. At ang maging independent, ang laging mag-isa at PARA SA SARILI mo ang pinakamahalagang bagay. Ngunit ang pagiging agresibo ay positibo, nangangahulugan ito ng lakas, paninindigan, kakayahang makamit ang SARILI - ito ang mga katangian ng isang pinuno. Bakit magpalit ng guro? At ito ay upang kung makakuha ka ng isang masamang guro, pagkatapos ay sa susunod na taon ay wala na siya. At sa isang klase lang sila nagtuturo, dahil mas madaling gawin. Makitid na espesyalisasyon. Isipin ang isang guro sa matematika na halos 6th grade algebra lang ang alam.

Sa ilalim ng isang sistema kung saan ang mga bata ay pumupunta sa bawat aralin sa isang iba't ibang komposisyon, at ang pagbabago ay 3 minuto lamang, kadalasan ay hindi nabuo ang malalim na pakikipagkaibigan, kahit na may mga pagbubukod muli.

Ang pagkakaibigan mismo sa States ay isang ganap na naiibang konsepto kaysa sa atin. "Narito, Nanay, ito ang aking kaibigan," sabi ng bata pagkatapos niyang makilala ang isang tao sa set at makipaglaro sa kanya ng kalahating oras. Maaaring hindi na niya muling makilala ang kanyang "kaibigan" o maalala man lang siya. Halos lahat ng taong pamilyar sa kanila ay itinalaga ng salitang "kaibigan". Nagkikita ang "magkaibigan" para gumawa ng isang bagay nang magkasama.

Halimbawa, maglaro ng basketball o sa computer, pumunta sa tindahan. Kung masama ang panahon, walang mapupuntahan, walang mga bagong laro sa computer, kung gayon hindi na kailangang makipagkita. Sa tanong ko sa aking panganay na anak na lalaki, na may kalahati ng mga nasa ikapitong baitang bilang "mga kaibigan", kung bakit siya nakaupo sa bahay ngayon, sa Sabado, at kung dapat niya siyang tawaging Jordan o Steve at tawagan sila sa amin, narinig ko. parang "oo umuulan sa labas at hindi ka makakapaglaro ng basketball "o" natalo na natin ang lahat ng laro na mayroon tayo, at ngayon wala na tayong gagawin." Sa madaling salita, hindi lang sila nagkikita para sa komunikasyon, nagkikita sila para sa isang tiyak, tiyak na trabaho. Medyo magbabago ang sitwasyon kapag ang sex ay naging isa sa mga aktibidad na ito.

Ang bagay ay hindi pa rin kasing simple ng paglalaro sa mga game console, dito mo gusto o hindi, ngunit kailangan mong makipag-usap, kaya nagsimula silang magkita at magsama-sama halos "ganun lang". Hindi sila masyadong umaasa sa isang kaibigan, wala silang reklamo, hindi nila pinapanatili ang labis na katapatan. Madalas nagbabago ang mga kaibigan nang walang gaanong trahedya.

Isa pang kawili-wiling detalye na hindi tumitigil sa paghanga sa akin sa paaralan kung saan ako nagtatrabaho. Ang mga bata ay nakaupo sa klase mismo, sa mga grupo, kasama ang mga kasama nila. Nagsisimula ang daldalan at mga laro, pagdaraya, na naiintindihan, gumawa ka ng isang pangungusap sa isang tao, at pagkatapos ay agad na sinisisi ng lahat ang "kaibigan", at sa gayon ay masigasig na inakusahan siya ng lahat ng posibleng mga kasalanan na tila wala nang anumang pagkakaibigan sa pagitan. sila at hindi ito mangyayari, ngunit hindi, ang lahat ay nananatiling hindi nagbabago. Gayon din ang gagawin ng "kaibigan" sa mga katulad na pangyayari. Ang bawat tao'y, siyempre, naiintindihan na ang kanilang sariling balat ay mas malapit sa katawan. Walang dapat ikagalit.

Ang indibidwalismo ay ipinangangaral at pinalalakas nang mabangis, bagaman ang resulta ay kadalasang kabaligtaran. Nagustuhan ko ang mga litratong kinunan ng mga estudyante ko sa high school sa paglalakbay sa St. Petersburg. Siyam sa bawat sampung larawan ay … mga bata mismo, hindi mga bata laban sa background ng, sabihin nating, Nevsky o sa Palace Square, hindi. Mga bata sa airport, mga bata sa silid, mga bata sa ibang lugar, mahirap sabihin kung saan. Ang pangunahing layunin ng kasaysayang naitala sa kasalukuyan ay hindi isang bago, banyagang bansa, hindi sila mismo sa bansang ito, SILA LAMANG. Sa isang stand sa paaralan kung saan nag-aral ang aking anak, mayroong isang pahayagan sa dingding na may mga larawan ng isang paglalakbay sa France. At ano? Bilang karagdagan sa Eiffel Tower, ang ilang mga Amerikanong lalaki at babae ay nasa silid-kainan, o sa paliparan, o sa silid sa hotel kung saan sila nakatira … At sa lahat ng ito, kung tungkol sa sariling katangian, ito ito ba ang kadalasang kulang sa mga Amerikano.

Kung ikukumpara ang mga batang Ruso, Lebanese at Amerikano, masasabi kong ang una at pangalawa ay may higit na sariling katangian kapwa sa pananamit, interes, kilos, at hitsura. Noong 1991-1992, nagturo ako ng kurso sa kulturang Ruso sa unibersidad. Kapag tinatalakay ang anumang paksa sa klase sa klase, mayroong hindi hihigit sa dalawang opinyon. Naiiba sila sa isa't isa sa parehong paraan na ang mga posisyon ng mga Democrat at Republican ay naiiba. Ang kabataang populasyon ay nanatiling mahigpit sa loob ng mga hangganan ng partido. Kasabay nito, kapansin-pansin ang pagiging pasibo ng mga manonood. Napakahirap na pukawin sila, upang pukawin ang interes sa isang bagay na hindi direktang nauugnay sa kanilang buhay. Higit sa lahat, ipinaalala nito sa akin ang Unyong Sobyet na tinalikuran ko kamakailan. Ang pagkakaiba lamang ay natatakot lamang silang ipahayag sa publiko ang kanilang opinyon, ngunit gayunpaman ay mayroon sila, dito ang ideolohiya ay hindi bumababa mula sa itaas, ang masa mismo ay puspos dito.

Sa buong kahulugan, "ang mga tao at mga partido ay iisa." Tinakot pa ako minsan sa klase. Bilang tugon sa aking pahayag na nakakatuwang malaman ang kaunti tungkol sa mga bansang iyon kung saan ang Amerika ay walang katapusang nanunuot ng ilong, tinanong ako ng mga estudyante kung ako, isang dayuhan, ay natatakot na magpahayag ng gayong mga pahayag, dahil ito ay tila "laban sa kanilang bansa". Nagpahayag ako ng pagtataka at tinanong kung ano ang nangyari sa "kalayaan sa pagsasalita."

Alam mo ba kung paano tayo nauugnay sa mga sneak? Sa States, gayunpaman, masigasig silang tinuturuan na pumuslit mula pagkabata. Kung magkaroon ng anumang salungatan, kailangan mong agad na humingi ng tulong sa mga matatanda. Kung sinagot mo ang nanakit o nang-insulto sa iyo, hindi mahalaga kung sino ang tama o mali, ngunit pareho silang mapaparusahan at sa parehong oras, walang makakaintindi nito, lahat ay mananagot sa kanilang mga personal na aksyon, kahit na ano ang naging sanhi ng mga ito. At ito ay hindi lamang sa mga bata. Tungkulin ng bawat mamamayan na lokohin. Nakita ko na sa isang lugar ay may lumihis sa mga patakaran - ipaalam sa akin, tuparin ang iyong tungkuling sibiko. Hindi mahalaga kung sino ang gumawa nito, isang kaibigan o isang magulang, ipaalam sa amin upang maaksyunan sa tamang oras.

Sa edad na pito, ang panganay na anak na lalaki, minsang pauwi mula sa paaralan, ay napansin na, sabi nila, "sisigawan mo ako, pipilitin mo akong gawin ang aking takdang-aralin, tatawag ako ng pulis, sinabi sa amin ng guro ngayon na Kung tayo ay nasaktan sa bahay, kailangan nating i-dial ang 911, darating ang pulisya at alamin ito." Pagkalipas ng sampung taon, nang ang bunsong anak ay naging 7 taong gulang, siya, na nagmamasid sa aming mga pagtatangka na pilitin ang kanyang nakatatandang kapatid na mag-aral, kinuha lamang at idinial ang parehong 911, pagkatapos, gayunpaman, natakot, ibinaba ang tawag, ngunit agad kaming tumawag pabalik mula doon. Nang tanungin kung bakit niya ginawa ito, sinabi ng bata na ito ay dahil sa sinisigawan namin ang aking kapatid, at sa paaralan ay sinabi sa kanila kung ano ang gagawin sa kasong ito. Lumapit sa amin ang mga pulis at tiniyak ang sitwasyon.

Ang anak ng aking lokal na kaibigang Ruso ay nagbanta rin sa kanyang mga magulang na isangkot ang pulisya sa paglutas ng generational conflict, at gayundin sa mga 7 taong gulang. At hindi na kailangang pag-usapan ang mga nangyayari sa paaralan. Ang tanging pagbubukod ay isang bagay tulad ng droga. Mananatili silang tahimik dito. Ito ay isang seryosong bagay, maaari silang pumatay para dito.