Henerasyon ng mga mahilig sa gadget
Henerasyon ng mga mahilig sa gadget

Video: Henerasyon ng mga mahilig sa gadget

Video: Henerasyon ng mga mahilig sa gadget
Video: Казахи основавшие государственность России Об этом молчат в России Иван Грозный Чета и 2000 тюрок 2024, Mayo
Anonim

Sa ngayon, ang mga bata sa karamihan ay hindi nagkakaroon ng erudition. Komentaryo ni Andrey Fursov para sa Rossiyskaya Gazeta sa isang artikulo sa epekto ng mga gadget sa nakababatang henerasyon. Ang mga gadget na iniulat ng Rossiyskaya Gazeta tungkol sa nagdadala sa kabataang henerasyon ng siyamnapung porsyentong masama at sampung porsyentong mabuti. Ang mga bata na gumugugol ng oras sa mga keyboard o kahit na mga tablet ay hindi gumagamit ng panulat, na lalong mahalaga sa ilalim ng edad na 10.

Dahil ang proseso ng pagsulat, na pisyolohikal na napakahirap, ay nagsasanay sa kaliwang hemisphere para sa mga kanang kamay at ang kanang hemisphere para sa mga kaliwang kamay.

Kung ang bata ay hindi pumasa sa paaralan ng kaligrapya, kung gayon ang bata ay magkakaroon ng isang hindi pa nabuong isa sa mga hemispheres. Dagdag pa, ang pagtatrabaho sa mga tablet ay isang pagbabalik sa mga panahon bago ang Gutenberg, kapag gumagawa tayo mula sa isang imahe, hindi isang tanda … Mahinhin akong tumahimik tungkol sa pagkarga sa mga mata - ang mga doktor ay takot na takot.

Siyanga pala, sampung porsyento ay napakaduda rin. Sa sinaunang sinaunang panahon, mayroong maraming kawili-wiling mga slot machine na pangunahing ginagamit para sa mga laro. Sa kasamaang palad, ang ating mga kabataan ay gumagamit din ng mga modernong gadget pangunahin para sa mga laro.

Mahirap para sa akin na sabihin kung gaano kalapit ang aking mga estudyante sa mga device at gadget. Maraming may tablet, lahat may smartphone. Gayunpaman, nang magturo ako mula noong 1972, napansin ko kung paano nagbago ang sulat-kamay ng mga estudyante. Ngunit pangit na sulat-kamay sa 9 na kaso sa 10 - ito ay isang hindi maunlad na karakter, isang hindi maunlad na psychotype … Hindi ako nag-aalala tungkol sa kung gaano karaming magagandang bagong device ang naihatid sa amin, ngunit bumabagsak na antas ng edukasyon.

Ang punto ay ang isang guro sa unibersidad ay isang taong nagtutulak ng mga pako sa dingding. Mula noong 90s, parami nang parami ang mga kuko na ito ay kailangan. Ngunit ngayon ang problema ay simple: walang pader, kailangan itong itayo muli. Totoo, hanggang sa itayo mo ito, tinatapos na ng estudyante ang kanyang bachelor's degree at nagpaalam na kami sa kanya.

Ang pinaka nakakasakit na bagay ay hindi ang talino ang umalis, ngunit nagsusumikap para sa pag-unlad nito … Kanina, sa world mathematical Olympiads, nakuha namin ang mga unang pwesto. Ngayon ang Japan at China ay nasa podium. Hindi ko pinag-uusapan ang pangkalahatang kaalaman. Lumaki kaming magkakasama sa pitong magasin: "Ang Kaalaman ay Kapangyarihan", "Teknolohiya ng Kabataan", "Sa Buong Mundo", "Agham at Buhay", "Young Technician" at "Young Naturalist". Ang pagbabasa ng mga magasing ito ay nagpalawak ng aking pananaw.

Ngunit ngayon ang mga bata, sa karamihan, ay hindi nagkakaroon ng karunungan. Sa pagtatapos ng huling milenyo, sa proseso ng edukasyon, binanggit ko bilang isang halimbawa ang scheme ng pag-unlad ng football (ang paglipat sa kabuuang football) at Western cinema. Ang kasalukuyang mga kabataan, kahit na mahilig sila sa football, ay walang alam sa kasaysayan nito. Patuloy akong nakikipagpunyagi sa tukso na tanungin ang mga kabataan, "Ano ang ginagawa mo sa iyong libreng oras?" Siyempre, may mga napakatalino at matatalinong bata, ngunit ang antas ng edukasyon ng karamihan ay bumaba nang husto.

At ang pinakabagong teknolohiya, natatakot ako, ay may mahalagang papel sa taglagas na ito.

Inirerekumendang: