Bakit kailangang palakihin ng mga ama ang mga lalaki?

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay nakakuha ng momentum sa huling pitong taon. Ang isang buong henerasyon ng mga kabataan ay lumaki na "wala gusto." Walang pera, walang karera, walang personal na buhay. Ilang araw silang nakaupo sa mga computer, halos hindi sila interesado sa mga batang babae …

Ano ang dapat gawin para sa mga magulang na may mga teenager na walang gusto

Bakit wala siyang gusto?

Ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay nakakuha ng momentum sa huling pitong taon. Ang isang buong henerasyon ng mga kabataan ay lumaki na "wala gusto." Walang pera, walang karera, walang personal na buhay. Ilang araw silang nakaupo sa computer, hindi sila interesado sa mga babae (marahil konti lang, para hindi ma-strain). Hindi na sila magtatrabaho. Bilang isang patakaran, nasiyahan sila sa buhay na mayroon na sila - ang apartment ng magulang, kaunting pera para sa sigarilyo, beer. Hindi na.

Anong problema nila?

Dinala si Sasha sa isang konsultasyon ng kanyang ina. Isang mahusay na 15-taong-gulang na lalaki, ang pangarap ng sinumang babae: matipuno, nakabitin ang dila, hindi bastos, masiglang mga mata, bokabularyo na hindi tulad ni Ellochka na cannibal, tumutugtog ng tennis at gitara. Ang pangunahing reklamo ni Nanay, ang tanging sigaw ng isang pinahirapang kaluluwa: "Bakit wala siyang gusto?"

Mga detalye ng kwento

What do you mean "wala", interesado ako. Wala man lang? O gusto pa niyang kumain, matulog, maglakad, maglaro, manood ng sine? Ito ay lumalabas na si Sasha ay hindi nais na gumawa ng anuman mula sa listahan ng mga "normal" na bagay para sa isang tinedyer. Yan ay:

1. Matuto;

2. Upang magtrabaho;

3. Kumuha ng mga kurso

4. Dating girls;

5. Tulungan si nanay sa gawaing bahay;

6. At kahit magbakasyon kasama ang aking ina.

Si Nanay ay nasa dalamhati at kawalan ng pag-asa. Ang isang mabigat na lalaki ay lumaki, at ang paggamit sa kanya ay parang kambing ng gatas. Nanay sa buong buhay niya para sa kanya, lahat para lamang sa kanyang kabutihan, tinanggihan niya ang kanyang sarili ang lahat, kumuha ng anumang trabaho, sumama sa mga bilog, nagmaneho sa mga mamahaling seksyon, ipinadala sa mga kampo ng wika sa ibang bansa - at natulog muna siya hanggang tanghalian, pagkatapos ay i-on ang computer at hanggang gabi sa mga laruan drive. At umaasa siya na lalaki siya at magiging maayos ang pakiramdam niya.

tanong ko tuloy. Kanino binubuo ang pamilya? Sino ang kumikita dito? Ano ang kanilang mga tungkulin?

Matagal na pala na nag-iisa ang nanay ni Sasha, diborsiyado noong siya ay limang taong gulang, "ang tatay ko ay parehong tamad, baka ito ay genetically transmitted?". Nagtatrabaho siya, maraming trabaho, dahil kailangan niyang suportahan ang tatlo (sarili, lola at Sasha), umuuwi sa gabi, pagod hanggang mamatay.

Ang bahay ay pinananatili ng aking lola, siya ay nakikibahagi sa sambahayan, at binabantayan si Sasha. Ang problema lang ay - tuluyang naalis si Sasha sa kanyang mga kamay, hindi niya sinusunod ang kanyang lola, hindi man lang siya sumisigaw, hindi niya ito pinapansin.

Pumapasok siya sa paaralan kapag gusto niya, kapag ayaw niya - hindi siya pumapasok. Pinagbabantaan siya ng hukbo, ngunit tila hindi ito nag-abala kahit kaunti. Hindi siya gumagawa ng kaunting pagsisikap na mag-aral ng kahit kaunti, kahit na ang lahat ng mga guro ay nagkakaisang iginiit na siya ay may ginintuang ulo at kakayahan.

Ang paaralan ay mula sa mga piling tao, pag-aari ng estado, na may kasaysayan. Ngunit upang manatili dito, kailangan mong kumuha ng mga tutor sa mga pangunahing paksa. At maaaring hindi isama ang mga deuces sa quarters.

Wala siyang ginagawa sa paligid ng bahay, ni hindi naghuhugas ng kanyang tasa pagkatapos ng kanyang sarili, ang lola ay kailangang magdala ng mabibigat na bag na may mga groceries mula sa tindahan gamit ang isang stick, at pagkatapos ay nagdadala siya ng pagkain sa kanyang computer sa isang tray.

"Anong problema niya? - Halos umiyak si nanay. - Binigay ko sa kanya ang buong buhay ko …"

Boy

Sa susunod na makikita ko si Sasha na mag-isa. Tunay nga, mabait na bata, guwapo, sunod sa moda at mamahaling suot, ngunit hindi mapang-akit. Isang bagay na masyadong maganda. Wala na siyang buhay kahit papaano. Larawan sa isang magazine ng mga batang babae, kaakit-akit na prinsipe, kung mayroon lamang isang tagihawat sa isang lugar, o kung ano.

Siya ay palakaibigan sa akin, magalang, sa lahat ng kanyang hitsura ay nagpapakita ng pagiging bukas at pagpayag na makipagtulungan. Ugh, para akong karakter sa isang American TV show para sa mga teenager: ang pangunahing karakter ay nakikita ng isang psychoanalyst. May malaswa sana akong sabihin.

Okay, tandaan natin kung sino ang pro.

Sa maniwala ka man o sa hindi, halos salita-sa-salita niyang i-reproduce ang text ng nanay ko. Isang 15-anyos na batang lalaki ang nagsabi, tulad ng isang guro sa paaralan, “Tamad ako. Pinipigilan ako ng katamaran ko sa pagkamit ng aking mga layunin. At ako rin ay napaka-unassembled, maaari akong tumitig sa isang punto at umupo ng isang oras.

Ano ang gusto mo sa iyong sarili?

Ayaw niya ng espesyal. Ang boring ng school, katangahan yung mga lessons, although cool yung teachers, the best. Walang malapit na kaibigan, wala ring babae. Walang plano.

Ibig sabihin, hindi niya gagawing masaya ang sangkatauhan sa alinman sa 1539 na mga paraan na kilala sa sibilisasyon, hindi niya planong maging isang megastar, hindi niya kailangan ng kayamanan, paglago ng karera at mga tagumpay. Hindi niya kailangan ng kahit ano. Salamat, mayroon kaming lahat.

Unti-unti, nagsimulang lumitaw ang isang larawan, hindi ko sasabihin na ito ay napaka hindi inaasahan para sa akin.

Mula sa mga tatlong taong gulang, nag-aral si Sasha. Una sa pamamagitan ng paghahanda para sa paaralan, paglangoy at Ingles. Pagkatapos ay pumasok ako sa paaralan - idinagdag ang equestrian sport.

Ngayon, bilang karagdagan sa pag-aaral sa Mathematical Lyceum, dumalo siya sa mga kursong Ingles sa MGIMO, dalawang seksyon ng palakasan at isang tagapagturo. Hindi siya naglalakad sa bakuran, hindi nanonood ng TV set - walang oras. Ang computer, na inirereklamo ng aking ina, ay naglalaro lamang sa panahon ng pista opisyal, at kahit na hindi araw-araw.

Bakit wala siyang gusto?

Pormallahat ng mga aktibidad na ito ay kusang pinili ni Sasha. Ngunit kapag tinanong ko kung ano ang gusto niyang gawin kung hindi niya kailangang mag-aral, ang sabi niya "to play the guitar". (Mga pagpipiliang narinig mula sa ibang mga respondent: paglalaro ng football, paglalaro sa computer, walang ginagawa, paglalakad lang). Maglaro … Tandaan natin ang sagot na ito at magpatuloy.

Anong problema niya

Alam mo, mayroon akong tatlong ganoong kliyente sa isang linggo. Halos lahat ng apela tungkol sa isang batang lalaki sa pagitan ng edad na 13 at 19 ay tungkol dito: walang gusto.

Sa bawat ganoong kaso, nakikita ko ang parehong larawan: isang aktibo, masigla, ambisyosong ina, isang absent na ama, sa bahay o lola, o isang yaya-housekeeper. Mas madalas, ito ay isang lola.

Magulo ang sistema ng pamilya: Ginagampanan ni Nanay ang papel ng isang lalaki sa bahay. Siya ang breadwinner, siya ang gumagawa ng lahat ng desisyon, nakikipag-ugnayan sa labas ng mundo, nagpoprotekta, kung kinakailangan. Ngunit wala siya sa bahay, nasa bukid siya at nangangaso.

Ang apoy sa apuyan ay suportado ng lola, tanging siya ay walang mga lever ng kapangyarihan na may kaugnayan sa kanilang "karaniwang" anak, maaaring hindi ito sumunod at maging bastos. Kung si nanay at tatay, uuwi si tatay mula sa trabaho sa gabi, magrereklamo si nanay tungkol sa hindi nararapat na pag-uugali ng kanyang anak, susundutin siya ng tatay - at lahat ng pagmamahal. At dito maaari kang magreklamo, ngunit walang gagawa nito.

Sinusubukan ni Nanay na ibigay sa kanyang anak ang lahat, lahat: ang pinaka-sunod sa moda entertainment, ang pinaka-kinakailangang mga aktibidad sa pag-unlad, anumang mga regalo at mga pagbili. A hindi masaya ang anak … At paulit-ulit na tumutunog ang koro na ito: "wala gusto."

At pagkaraan ng ilang sandali, ang aking tanong ay nagsisimulang makati sa loob ko: “Kailan siya may gusto? Kung sa mahabang panahon gusto ni nanay ang lahat, ipinagdiwang, binalak at tapos na."

Iyan ay kapag ang isang limang taong gulang na bata ay nakaupo sa bahay nang mag-isa, gumulong ng kotse sa karpet, naglalaro, umungol, buzz, nagtatayo ng mga tulay at kuta - sa sandaling ito ang mga pagnanasa ay nagsisimulang lumitaw at hinog sa kanya, sa una ay malabo at walang malay, unti-unting nabubuo sa isang bagay na konkreto: Gusto ko ng malaking sasakyan ng departamento ng bumbero na may maliliit na lalaki. Pagkatapos ay hinihintay niya ang nanay o tatay mula sa trabaho, ipinahayag ang kanyang pagnanais at nakakakuha ng sagot. Karaniwan: "Maging matiyaga hanggang sa Bagong Taon (kaarawan, araw ng suweldo)."

At kailangan mong maghintay, magtiis, mangarap tungkol sa kotse na ito bago matulog, asahan ang kaligayahan ng pagmamay-ari, isipin ito (kotse pa rin) sa lahat ng mga detalye nito. Kaya, natututo ang bata na makipag-ugnay sa kanyang panloob na mundo sa mga tuntunin ng mga pagnanasa.

At paano naman si Sasha (at lahat ng iba pang Sasha na kinakaharap ko)? Nais kong - sinulatan ko ang aking ina ng isang SMS, ipinadala ito - iniutos ito ng aking ina sa pamamagitan ng Internet - sa gabi dinala nila ito.

O kabaligtaran: bakit kailangan mo ang kotse na ito, hindi mo pa nagawa ang iyong araling-bahay, nabasa mo na ba ang dalawang pahina ng isang speech therapy ABC book? Minsan - at putulin ang simula ng kuwento. Lahat. Hindi na gumagana ang pangangarap.

Nasa mga batang ito ang lahat: ang pinakabagong mga smartphone, ang pinakabagong maong, mga paglalakbay sa dagat apat na beses sa isang taon. Ngunit wala silang pagkakataon na sipain lang ang kalbo. Samantala, pagkabagot- ang pinaka hindi malikhaing estado ng pag-iisip, kung wala ito imposibleng mag-isip ng gagawin.

Ang bata ay dapat na nababato at nagnanais ng pangangailangang kumilos at kumilos. At siya ay pinagkaitan ng kahit na ang pinaka-elementarya na karapatang magpasya kung pupunta sa Maldives o hindi. Napagdesisyunan na ni mama ang lahat para sa kanya.

Tingnan din: Ano ang humahantong sa pagpapalaki ng babae sa mga lalaki

Kung ano ang sinasabi ng mga magulang

Noong una, medyo matagal akong nakikinig sa mga magulang ko. Ang kanilang mga pag-aangkin, pagkabigo, hinanakit, hula. Ito ay palaging nagsisimula sa mga reklamo tulad ng "kami ay lahat sa kanya, at siya bilang kapalit ay wala."

Ang enumeration ng kung ano ang eksaktong "lahat ay para sa kanya" ay kahanga-hanga. Natututo ako tungkol sa ilang mga bagay sa unang pagkakataon. Halimbawa, hindi ko naisip na ang isang 15-taong-gulang na batang lalaki ay maaaring dalhin sa paaralan sa pamamagitan ng kamay. At hanggang ngayon naniniwala ako na ang limitasyon ay ang ikatlong klase. Well, ang pang-apat, para sa mga babae.

Ngunit lumalabas na ang pag-aalala at takot ng mga ina ay nagtutulak sa kanila sa mga kakaibang aksyon. Paano kung atakihin siya ng mga bad boy? At tuturuan nila siya ng masasamang bagay (paninigarilyo, pagmumura ng masasamang salita, pagsisinungaling sa kanyang mga magulang; ang salitang "droga" ay madalas na hindi binibigkas, dahil ito ay lubhang nakakatakot).

Kadalasan ang gayong argumento ay parang "Naiintindihan mo kung anong oras tayo nakatira." To be honest, hindi ko talaga maintindihan. Para sa akin, ang mga oras ay palaging halos pareho, mabuti, maliban sa mga napakahirap, halimbawa, kapag ang digmaan ay nangyayari mismo sa iyong lungsod.

Noong panahon ko, lubhang mapanganib para sa isang 11-taong-gulang na batang babae na maglakad nang mag-isa sa kaparangan. Kaya hindi kami pumunta. Alam namin na hindi namin kailangang pumunta doon, at sinunod namin ang mga patakaran. At ang mga baliw ay sexy, at kung minsan ay ninakawan sa mga pintuan.

Ngunit ang wala doon ay ang malayang pamamahayag. Samakatuwid, natutunan ng mga tao ang ulat ng krimen mula sa kanilang mga kakilala, ayon sa prinsipyong "sabi ng isang lola." At sa pagdaan nito sa maraming bibig, ang impormasyon ay naging mas nakakatakot at mas malabo. Uri ng pagdukot ng dayuhan. Narinig ng lahat na nangyari ito, ngunit walang nakakita.

Kapag ito ay ipinakita sa TV, na may mga detalye, malapitan, ito ay nagiging katotohanan na narito, malapit, sa iyong bahay. Nakikita mo ito sa iyong sariling mga mata - ngunit aminin, karamihan sa atin ay hindi kailanman nakakita ng biktima ng isang pagnanakaw?

Ang pag-iisip ng tao ay hindi inangkop sa araw-araw na pagmamasid sa kamatayan, lalo na sa marahas na kamatayan. ginagawa nito matinding pinsala, at hindi alam ng modernong tao kung paano ipagtanggol ang sarili laban dito. Samakatuwid, sa isang banda, tila tayo ay mas mapang-uyam, at sa kabilang banda, hindi natin pinapalabas ang mga bata. Dahil delikado.

Kadalasan, ang mga walang magawa at matamlay na mga bata ay lumaki kasama ng mga magulang na mula sa maagang pagkabata ay nagsasarili. Masyadong matanda, masyadong responsable, masyadong maagang pinabayaan ang sarili nila.

Mula sa unang baitang umuwi sila sa kanilang sarili, ang susi ay nasa isang laso sa paligid ng leeg, ang mga aralin - sa kanilang sarili, upang magpainit upang kumain - sa kanilang sarili, sa pinakamahusay na, ang mga magulang sa gabi ay magtatanong: "Ano ang mayroon ka nakuha mo ba ang mga aralin?" Sa buong tag-araw, sa kampo man, o sa aking lola sa nayon, kung saan wala ring sumunod.

At pagkatapos ay lumaki ang mga batang ito, at nangyari ang perestroika. Kumpletong pagbabago ng lahat: pamumuhay, mga halaga, mga alituntunin. May dapat kabahan. Ngunit ang henerasyon ay umangkop, nakaligtas, at naging matagumpay. Nananatili ang displaced at masigasig na hindi napapansing pagkabalisa. At ngayon ang lahat ay bumagsak sa ulo ng nag-iisang anak.

At mabigat ang mga kaso laban sa bata. Ang mga magulang ay ganap na tumanggi na kilalanin ang kanilang kontribusyon sa kanyang (anak) na pag-unlad, sila ay mapait na nagreklamo: "Narito ako sa kanyang mga taon …".

"Sa kanyang edad alam ko na kung ano ang gusto ko mula sa buhay, at sa ika-10 baitang siya ay interesado lamang sa mga laruan. Ginagawa ko na ang aking takdang-aralin mula pa noong ikatlong baitang, at sa ikawalong baitang ay hindi siya makakaupo sa mesa hangga't hindi mo siya binibigyang kamay. Ni hindi alam ng aking mga magulang kung anong uri ng programa sa matematika ang mayroon kami, ngunit ngayon kailangan kong lutasin ang bawat halimbawa nito"

Ang lahat ng ito ay binibigkas sa trahedya na intonasyon "Saan patungo ang mundong ito?" Na parang dapat ulitin ng mga bata ang landas ng buhay ng kanilang mga magulang.

Sa puntong ito, nagsisimula akong magtanong kung anong uri ng pag-uugali ang gusto nila mula sa kanilang anak. Ito ay lumalabas na isang medyo nakakatawang listahan, tulad ng isang larawan ng isang perpektong tao:

1. Upang gawin ang lahat sa aking sarili;

2. Upang sumunod nang walang pag-aalinlangan;

3. Nagpapakita ng inisyatiba;

4. Ay nakikibahagi sa mga lupon na magiging kapaki-pakinabang mamaya sa buhay;

5. Naging maawain at nagmamalasakit at hindi makasarili;

6. Mas mapilit at masungit.

Sa mga huling punto, nalulungkot na ako. Ngunit ang ina na gumagawa ng listahan ay malungkot din: napansin niya ang isang kontradiksyon. "Gusto ko ng imposible?"Malungkot na tanong niya.

Oo, sayang naman. O kumanta o sumasayaw. Alinman sa mayroon kang isang masunuring mahusay na botanist na sumasang-ayon sa lahat, o isang masipag, maagap, matapang na mag-aaral sa baitang C. Alinman ay nakikiramay siya sa iyo at sinusuportahan ka, o tahimik na tumango at lumalampas sa iyo patungo sa kanyang layunin.

Mula sa isang lugar ay dumating ang ideya na sa pamamagitan ng paggawa ng tamang bagay sa bata, maaari mo siyang maprotektahan sa anumang paraan mula sa lahat ng mga problema sa hinaharap. Tulad ng sinabi ko, ang mga benepisyo ng maraming mga aktibidad sa pag-unlad ay napaka-kamag-anak.

Nilaktawan ng bata ang isang talagang mahalagang yugto sa pag-unlad: paglalaro at pakikipag-ugnayan sa mga kapantay. Ang mga lalaki ay hindi natututong mag-imbento ng isang laro o aktibidad para sa kanilang sarili, huwag magbukas ng mga bagong teritoryo (pagkatapos ng lahat, ito ay mapanganib doon), huwag makipag-away, hindi alam kung paano magtipon ng isang koponan sa kanilang sarili.

Ang mga batang babae ay walang alam tungkol sa "bilog ng kababaihan", bagaman sila ay gumagawa ng kaunti na mas mahusay na may pagkamalikhain: gayunpaman, ang mga batang babae ay mas madalas na ipinadala sa iba't ibang mga bilog ng karayom, at mas mahirap na "martilyo" ang pangangailangan para sa panlipunang komunikasyon sa mga batang babae.

Bilang karagdagan sa sikolohiya ng bata, mula sa lumang memorya, pinag-aaralan ko rin ang wikang Ruso at panitikan sa mga mag-aaral. Kaya, sa pagtugis ng mga banyagang wika, ang mga magulang ay ganap na napalampas ang kanilang katutubong Ruso.

Ang bokabularyo ng mga modernong kabataan, tulad ni Ellochka the Cannibal, ay nasa loob ng isang daan. Ngunit ipinagmamalaki nilang idineklara: natututo ang bata ng tatlong wikang banyaga, kabilang ang Chinese, at lahat ay may katutubong nagsasalita.

At literal na nauunawaan ng mga bata ang mga salawikain ("Hindi madaling mahuli ang isang isda mula sa lawa" - tungkol saan ito? "-" Tungkol ito sa pangingisda "), hindi sila makakagawa ng pagsusuri sa anyo ng salita, sinusubukan nilang ipaliwanag ang mga kumplikadong karanasan sa ang mga daliri. Dahil ang wika ay nakikita sa komunikasyon at mula sa mga libro. At hindi sa panahon ng mga aralin at mga aktibidad sa palakasan.

Basahin din ang: High School na Ganap na Nakatuon sa Mga Babae

Kung ano ang sinasabi ng mga bata

Ito ay hindi teksto ng unang baitang. Ito ang sinasabi ng mga mag-aaral sa ika-9 na baitang.

Tingnan, ang mga reklamo ay maaaring nahahati sa dalawang kategorya: paglabag sa mga hangganan ("sinusuri ang portfolio, hindi ako pinapayagang ilagay sa kung ano ang gusto ko") at, medyo nagsasalita, karahasan laban sa tao ("walang pinapayagan"). Tila hindi napansin ng mga magulang na lumaki na ang kanilang mga anak sa diaper.

Posible, kahit na nakakapinsala, upang suriin ang mga bulsa ng mga unang baitang - kung lamang upang hindi hugasan ang mga pantalong ito kasama ng chewing gum. Ngunit para sa isang 14 na taong gulang na tao, mainam na pumasok sa silid na may katok. Hindi sa isang pormal na katok - kumatok siya at pumasok, hindi naghihintay ng sagot, ngunit iginagalang ang kanyang karapatan sa privacy.

Ang pagpuna sa hairstyle, isang paalala na "Maghugas ka, kung hindi man ay mabaho ka", ang pangangailangan na magsuot ng mainit na dyaket - lahat ng ito ay nagpapahiwatig ng binatilyo: "Maliit ka pa, wala kang boses, kami ang magpapasya sa lahat para sa iyo. " Kahit na gusto lang namin siyang iligtas sa sipon. At mabango talaga.

Hindi ako makapaniwala na mayroon pa ring mga magulang na hindi nakarinig: para sa isang tinedyer, ang pinakamahalagang bahagi ng buhay ay komunikasyon sa mga kapantay … Ngunit nangangahulugan ito na ang bata ay wala sa kontrol ng magulang, ang mga magulang ay tumigil sa pagiging tunay na katotohanan.

Ang malikhaing enerhiya ng bata ay naharang sa ganitong paraan. Kung tutuusin, kung pinagbabawalan siyang gustuhin ang talagang kailangan niya, ibinibigay niya ang mga pagnanasa nang buo. Isipin kung gaano nakakatakot ang maghangad ng wala. Para saan? Hindi pa rin sila papayagan, pinagbawalan, ipaliwanag na ito ay nakakapinsala at mapanganib, "go do your homework better".

Ang ating mundo ay malayo sa perpekto, ito ay talagang hindi ligtas, mayroong kasamaan at kaguluhan. Ngunit kahit papaano ay nabubuhay tayo dito. Hinahayaan natin ang ating sarili na magmahal (bagama't ito ay isang pakikipagsapalaran na may hindi mahuhulaan na balangkas), nagpapalit tayo ng trabaho at tirahan, dumaraan tayo sa mga krisis sa loob at labas.

Bakit naman hindi mo hinahayaang mabuhay ang iyong mga anak?

May hinala ako na sa mga pamilyang iyon kung saan may mga katulad na problema sa mga bata, hindi nararamdaman ng mga magulang ang kanilang kaligtasan. Masyadong stressful ang kanilang buhay, ang level ng stress ay lumampas sa adaptive capacity ng katawan. At kaya gusto kong mabuhay man lang ang bata sa kapayapaan at pagkakasundo.

A ayaw ni baby ng kapayapaan … Kailangan niya ng mga bagyo, tagumpay at tagumpay. Kung hindi, ang bata ay nakahiga sa sofa, tinatanggihan ang lahat at huminto sa pagpapasaya sa mata.

Tingnan din: Mula sa batang lalaki hanggang sa lalaki: mga lihim ng pagiging magulang

Anong gagawin

Gaya ng dati: talakayin, gumawa ng plano, manatili dito. Una, tandaan kung ano ang tinanong ng iyong anak noon at pagkatapos ay tumigil. Ako ay lubos na kumbinsido na ang isang oras na pang-araw-araw na "ganap na walang silbi" na paglalakad kasama ang mga kaibigan ay isang paunang kinakailangan para sa kalusugan ng isip ng isang tinedyer.

Magugulat ka pero walang kabuluhan "Basta sa kahon"(panonood ng mga channel ng musika at entertainment) ay kinakailangan din para sa ating mga anak. Napupunta sila sa isang uri ng kawalan ng ulirat, isang meditative na estado kung saan may natutunan sila tungkol sa kanilang sarili. Hindi tungkol sa mga artista, bituin at negosyo ng palabas. Tungkol sa aking sarili.

Ang parehong ay maaaring sinabi tungkol sa mga laro sa computer, mga social network, mga pag-uusap sa telepono. Ito ay labis na nakakainis, ngunit kailangan mong mabuhay. Posible at kinakailangan upang limitahan, ipakilala ang ilang balangkas at panuntunan, ngunit ganap na ipagbawalang panloob na buhay ng isang bata ay kriminal at shortsighted.

Kung hindi niya matutunan ang araling ito ngayon, tatalakayin niya ito sa ibang pagkakataon: na may midlife crisis, moral burnout sa edad na 35, ayaw na kumuha ng responsibilidad para sa pamilya, atbp.

Namiss ko kasi. Nagpunta nang walang layunin sa mga lansangan. Hindi pinanood ang lahat ng mga hangal na komedya sa oras, hindi pinagtawanan sina Beavis at Butt-head.

May kilala akong isang batang lalaki na nagtulak sa kanyang mga magulang sa puting init sa pamamagitan ng paghiga ng ilang oras sa kanyang silid at pagsuntok ng bola ng tennis sa dingding. Tahimik, hindi gaano. Hindi ang katok ang ikinairita nila, kundi ang katotohanang wala siyang ginagawa. Ngayon siya ay 30, siya ay isang mabuting tao, may asawa, nagtatrabaho, aktibo. Kailangan niyang nasa kanyang shell sa edad na 15.

Sa kabilang banda, bilang isang patakaran, ang mga batang ito ay sakuna na kulang sa buhay. Ang ginagawa lang nila ay matuto. Hindi sila pumupunta sa grocery store para sa buong pamilya, hindi naghuhugas ng sahig, hindi nag-aayos ng mga electrical appliances.

Samakatuwid, bibigyan ko sila ng higit na kalayaan sa loob at limitahan sila sa labas. Ibig sabihin, ikaw mismo ang magpapasya kung ano ang isusuot mo at kung ano ang gagawin mo bukod sa pag-aaral, ngunit sa parehong oras - narito ang isang listahan ng mga gawaing bahay, magsimula. Magaling magluto ang mga lalaki. At marunong silang magplantsa. At ang gravity ay kinakaladkad tulad ng.