Talaan ng mga Nilalaman:

Saan napupunta ang ating mga alaala sa pagkabata?
Saan napupunta ang ating mga alaala sa pagkabata?

Video: Saan napupunta ang ating mga alaala sa pagkabata?

Video: Saan napupunta ang ating mga alaala sa pagkabata?
Video: Paano Mababasa Ang Isip Ng Isang Tao? (14 PSYCHOLOGICAL TIPS) 2024, Mayo
Anonim

Saan napupunta ang mga alaala ng pagkabata? Bakit marunong lumimot ang utak natin? Mapagkakatiwalaan mo ba ang mga tipak ng alaala? Ang problema ng mga alaala sa pagkabata ay nag-aalala sa mga siyentipiko sa loob ng ilang taon, at ang kamakailang pananaliksik ng mga psychologist at neurophysiologist ay maaaring makapaglinaw ng maraming tungkol sa mga bagay na ito.

Ang aking mga alaala ay parang ginto sa isang pitaka na ibinigay ng diyablo:

buksan mo, at may mga tuyong dahon.

Jean-Paul Sartre

Pagkabata. Ang ilog. Umaapaw na tubig. Puting buhangin. Tinuturuan ako ni Papa lumangoy. O narito ang isa pa: bagahe. Pinupulot mo ang lahat ng uri ng basura tulad ng mga kuwintas, kulay na baso, mga balot ng kendi mula sa mga matamis at gum, humukay ng maliit na butas sa lupa, itinapon ang iyong mga kayamanan doon, pinindot ang lahat ng ito gamit ang dati nang natagpuang baso mula sa isang bote at punuin ito ng lupa. Walang nakakita sa kanila sa ibang pagkakataon, ngunit gusto naming gawin ang mga bagahe na ito. Ang memorya ko sa kindergarten ay nabawasan sa mga ilang sandali lamang: isang guhit gamit ang aking daliri sa umaambon na salamin ng isang bintana, plaid shirt ng aking kapatid na lalaki, isang madilim na kalye sa taglamig na nakakalat sa mga pulang ilaw, mga de-koryenteng sasakyan sa isang parke ng mga bata.

Kapag sinubukan nating alalahanin ang ating buhay bago ang sandali ng kapanganakan, lumalabas na ang gayong mga sulyap lamang ang makikita sa kubeta ng memorya, sa kabila ng katotohanan na may iniisip tayo noon, naramdaman ang isang bagay at natutunan ng maraming tungkol sa mundo noong mga panahong iyon. Saan napunta ang lahat ng mga alaala ng pagkabata, nitong mga taon?

Ang problema ng mga alaala ng pagkabata
Ang problema ng mga alaala ng pagkabata

© Gerard DuBois

Ang problema ng mga alaala ng pagkabataat ang hindi maiiwasang pagkalimot ay umaangkop sa simpleng kahulugan ng mga psychologist - "amnesia ng pagkabata." Sa karaniwan, ang mga alaala ng mga tao ay umaabot sa edad noong sila ay 3-3, 5 taong gulang, at lahat ng nangyari noon ay nagiging madilim na bangin. Ang nangungunang eksperto sa pagbuo ng memorya sa Emory University, si Dr. Patricia Bauer, ay nagsabi:

Ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay nangangailangan ng ating pansin, dahil mayroong isang kabalintunaan sa loob nito: napakaraming mga bata ang perpektong naaalala ang mga kaganapan sa kanilang buhay, ngunit, bilang mga may sapat na gulang, pinapanatili nila ang isang maliit na bahagi ng kanilang mga alaala.

Sa nakalipas na ilang taon, ang mga siyentipiko ay partikular na malapit na nasangkot sa isyung ito at, tila, nagawa nilang malutas kung ano ang nangyayari sa utak kapag nawalan tayo ng mga alaala sa mga unang taon.

At ang lahat ay nagsimula kay Freud, na noong 1899 ay lumikha ng terminong "pagkabata amnesia" para sa inilarawang kababalaghan. Nagtalo siya na nakalimutan ng mga nasa hustong gulang ang tungkol sa kanilang mga unang taon sa proseso ng pagsugpo sa nakakasagabal na mga alaala sa sekswal. Bagama't sinusuportahan ng ilang psychologist ang claim na ito, ang pinakatinatanggap na paliwanag para sa childhood amnesia ay ang mga batang wala pang pitong taong gulang ay sadyang hindi nakakabuo ng pangmatagalang alaala, bagama't kakaunti ang ebidensya na sumusuporta sa teoryang ito. Sa loob ng halos isang siglo, ipinapalagay ng mga psychologist na ang mga alaala ng pagkabata ay hindi nabubuhay pangunahin dahil hindi sila maaaring tumagal.

Ang pagtatapos ng dekada 1980 ay minarkahan ng simula ng repormasyon sa larangan ng sikolohiya ng bata. Sinimulan ni Bauer at iba pang mga psychologist na pag-aralan ang memorya ng mga bata gamit ang isang napaka-simpleng pamamaraan: gumawa sila ng isang napaka-simpleng laruan sa harap ng bata at sinira ito pagkatapos ng signal, at pagkatapos ay naobserbahan nila kung ang bata ay maaaring gayahin ang mga aksyon ng isang may sapat na gulang sa tama. order, ngunit sa isang pinalawig na hanay ng oras: mula sa ilang minuto hanggang ilang buwan.

Ipinakita ng mga eksperimento pagkatapos ng eksperimento na ang mga alaala ng mga batang 3 taong gulang pababa ay talagang nananatili, kahit na may mga limitasyon. Sa edad na 6 na buwan, naaalala ng mga sanggol ang huling araw; sa 9 na buwan, ang mga kaganapan ay naka-imbak sa memorya ng hindi bababa sa 4 na linggo; sa edad na dalawa - sa panahon ng taon. At sa isang makasaysayang pag-aaral (1) mula 1991, natuklasan ng mga siyentipiko na ang isang apat at kalahating taong gulang na bata ay maaaring maalala nang detalyado ang isang paglalakbay sa Disney World na naganap 18 buwan na ang nakaraan. Gayunpaman, sa edad na 6, ang mga bata ay nagsisimulang makalimutan ang marami sa mga maagang alaala na ito. Ang isa pang eksperimento (2) ng 2005, na isinagawa ni Dr. Bauer at ng kanyang mga kasamahan, ay nagpakita na ang mga batang may edad na lima at kalahati ay naalaala ang higit sa 80% ng karanasan nila bago ang edad na 3, habang ang mga bata, na pito at kalahati taong gulang, maaaring matandaan ang mas mababa sa 40% ng nangyari sa kanila sa pagkabata.

Inilantad ng gawaing ito ang mga kontradiksyon na nasa pinakapuso ng childhood amnesia: naaalala ng mga bata ang mga pangyayari sa unang ilang taon ng buhay, ngunit ang karamihan sa mga alaalang ito ay mabilis na nawawala, hindi katulad ng mga mekanismo ng pagkalimot na likas sa mga matatanda. …

Nalilito sa kontradiksyon na ito, nagsimulang mag-isip ang mga mananaliksik: marahil para sa mga pangmatagalang alaala ay dapat nating master ang pagsasalita o kamalayan sa sarili - sa pangkalahatan, kumuha ng isang bagay na hindi masyadong binuo sa pagkabata. Ngunit, sa kabila ng katotohanan na ang komunikasyon sa bibig at kamalayan sa sarili ay walang alinlangan na nagpapalakas ng memorya ng tao, ang kanilang kawalan ay hindi maaaring ganap na ipaliwanag ang kababalaghan ng pagkabata amnesia. Sa kalaunan, ang ilang mga hayop na may sapat na malalaking utak na may kaugnayan sa kanilang mga katawan, ngunit kulang sa wika at antas ng ating kamalayan sa sarili, ay nawawalan din ng mga alaala na nagmula sa kanilang kamusmusan (tulad ng mga daga at daga).

Ang mga hula ay tumagal hanggang ang mga siyentipiko ay nagbigay pansin sa pinakamahalagang organ na kasangkot sa proseso ng memorya - ang ating utak. Mula sa sandaling iyon, ang problema ng mga alaala sa pagkabata ay naging paksa ng atensyon ng mga neuroscientist sa buong mundo, at isa-isa, nagsimulang lumitaw ang mga pag-aaral na nagpapaliwanag ng dahilan ng pagkawala ng ating memorya.

Ang punto ay na sa pagitan ng kapanganakan at pagbibinata, ang mga istruktura ng utak ay patuloy na umuunlad. Sa isang napakalaking alon ng paglago, ang utak ay nakakakuha ng isang malaking bilang ng mga neural na koneksyon na lumiliit sa edad (sa isang tiyak na yugto, kailangan lang natin ang "neural boom" na ito - upang mabilis na umangkop sa ating mundo at matutunan ang mga pinaka kinakailangang bagay; ito ay hindi na mangyayari sa amin).

Ngayon, tulad ng nalaman ni Bauer, ang tiyak na kakayahang umangkop na ito ng utak ay may presyo. Habang ang utak ay sumasailalim sa matagal na pag-unlad sa labas ng sinapupunan, ang malaki at masalimuot na network ng mga neuron ng utak na lumilikha at nagpapanatili ng ating mga alaala ay nasa ilalim ng pagtatayo, kaya hindi nito nagagawang bumuo ng mga alaala sa parehong paraan na ginagawa ng pang-adultong utak…. Bilang kinahinatnan, ang mga pangmatagalang alaala na nabuo sa mga unang taon ng ating buhay ay ang hindi gaanong matatag sa lahat ng mayroon tayo sa panahon ng ating buhay, at may posibilidad na mabulok sa panahon ng pagtanda.

Childhood amnesia, ang problema ng childhood memories
Childhood amnesia, ang problema ng childhood memories

© Gerard DuBois

Isang taon na ang nakalilipas, si Paul Frankland, isang neurologist sa Toronto Children's Hospital, at ang kanyang mga kasamahan ay nag-publish ng isang pag-aaral na pinamagatang "Hippocampal neurogenesis regulates forgetting infancy and adulthood" (3), na nagpapakita ng isa pang sanhi ng childhood amnesia. Ayon sa mga siyentipiko, ang mga alaala ay hindi lamang lumalala, ngunit nagiging nakatago din.

Ilang taon na ang nakalilipas, si Frankland at ang kanyang asawa, na isa ring neurologist, ay nagsimulang mapansin na ang mga daga na kanilang pinag-aaralan ay lumala sa ilang uri ng mga pagsusulit sa memorya pagkatapos manirahan sa isang hawla na may gulong. Iniugnay ito ng mga siyentipiko sa katotohanan na ang pagtakbo sa isang gulong ay nagtataguyod ng neurogenesis - ang proseso ng paglitaw at paglaki ng mga bagong neuron sa hippocampus, isang bahagi ng utak na mahalaga para sa memorya. Ngunit habang ang neurogenesis ng adult hippocampus ay malamang na mag-ambag sa pag-aaral at pagsasaulo, maaaring may kinalaman ito sa proseso ng pagkalimot habang lumalaki ang katawan. Kung paanong isang tiyak na bilang lamang ng mga puno ang maaaring tumubo sa isang kagubatan, ang hippocampus ay maaaring maglagay ng limitadong bilang ng mga neuron.

Bilang isang resulta, isang bagay ang nangyayari na nangyayari sa ating buhay sa lahat ng oras: ang mga bagong selula ng utak ay nag-aalis ng iba pang mga neuron mula sa kanilang teritoryo o kahit na kung minsan ay ganap na pinapalitan ang mga ito, na humahantong sa muling pagsasaayos ng mga mental circuit na maaaring mag-imbak ng mga indibidwal na alaala. Ang partikular na mataas na antas ng neurogenesis sa pagkabata, iminumungkahi ng mga siyentipiko, ay bahagyang responsable para sa amnesia ng pagkabata.

Bilang karagdagan sa mga eksperimento na may tumatakbong gulong, ginamit ng mga siyentipiko ang Prozac, na nagpapasigla sa paglaki ng mga selula ng nerbiyos. Ang mga daga na binigyan ng gamot ay nagsimulang makalimutan ang mga eksperimento na isinagawa sa kanila noon, habang ang mga indibidwal na hindi nakatanggap ng mga gamot ay naaalala ang lahat at mahusay na nakatuon sa mga kondisyon na pamilyar sa kanila. Sa kabaligtaran, nang ang mga mananaliksik ay genetically engineered ang neurogenesis ng mga maliliit na hayop na gagamitin, ang mga batang hayop ay nagsimulang bumuo ng mas matatag na mga alaala.

Totoo, si Frankland at Joselin ay nagpatuloy pa: nagpasya silang maingat na pag-aralan kung paano binabago ng neurogenesis ang istraktura ng utak at kung ano ang nangyayari sa mga lumang selula. Ang kanilang huling eksperimento ay karapat-dapat sa pinakamaliit na hula ng mga manunulat ng science fiction: sa tulong ng isang virus, ang mga siyentipiko ay nagpasok ng isang gene sa DNA na may kakayahang mag-encode ng isang protina para sa fluorescent light. Gaya ng ipinakita ng mga makinang na tina, hindi pinapalitan ng mga bagong cell ang mga luma - sa halip, sumasali sila sa isang umiiral nang circuit.

Itong muling pagsasaayos ng mga memory circuit ay nangangahulugan na habang ang ilan sa ating mga alaala sa pagkabata ay nawawala, ang iba ay naka-imbak sa naka-encrypt, refracted na anyo. Tila, ipinaliliwanag nito ang kahirapan na kung minsan ay binibigyan tayo ng pag-alala sa isang bagay.

Ngunit kahit na malutas natin ang mga gusot ng iba't ibang mga alaala, hinding-hindi natin lubos na mapagkakatiwalaan ang mga muling nabuhay na mga pintura - ang ilan sa mga ito ay maaaring bahagyang o ganap na gawa-gawa. Ito ay pinatunayan ng isang pag-aaral ni Elizabeth Loftus ng Unibersidad ng California, Irvine, kung saan nalaman na ang pinakamaagang alaala natin ay mga hindi malulutas na pinaghalong mga tunay na alaala, mga kwentong natanggap natin mula sa iba, at mga haka-haka na eksenang inimbento ng hindi malay.

Mga alaala ng pagkabata at amnesia ng pagkabata
Mga alaala ng pagkabata at amnesia ng pagkabata

© Gerard DuBois

Bilang bahagi ng eksperimento, ipinakita ni Loftus at ng kanyang mga kasamahan ang mga boluntaryo ng ilang maikling kwento tungkol sa kanilang pagkabata, na sinabi ng mga kamag-anak. Lingid sa kaalaman ng mga kalahok sa pag-aaral, isinama ng mga siyentipiko ang isang gawa-gawang kuwento na, sa katunayan, isang kathang-isip - tungkol sa pagkawala sa edad na lima sa isang shopping center. Gayunpaman, isang-kapat ng mga boluntaryo ang nagsabi na naalala nila ito. At kahit na sinabi sa kanila na ang isa sa mga kuwento ay naimbento, ang ilang mga kalahok ay hindi matukoy na ito ay isang kuwento tungkol sa isang shopping center.

Si Ferris Jabr, mamamahayag sa agham at representante na editor-in-chief ng Scientific American, ay sumasalamin dito:

Noong bata pa ako naligaw ako sa Disneyland. Narito ang naaalala ko: Disyembre noon at nanood ako ng tren sa Christmas village. Paglingon ko wala na ang mga magulang ko. Malamig na pawis ang tumutulo sa aking katawan. Nagsimula akong humagulgol at naglibot-libot sa parke para hanapin si Mama at Papa. Lumapit sa akin ang isang estranghero at dinala ako sa mga higanteng gusali na puno ng mga screen ng TV na may video mula sa mga security camera ng parke. Nakita ko na ba ang aking mga magulang sa isa sa mga screen na ito? Hindi. Bumalik kami sa tren, kung saan nahanap namin sila. Tumakbo ako palapit sa kanila na puno ng tuwa at ginhawa.

Kamakailan, sa unang pagkakataon sa mahabang panahon, tinanong ko ang aking ina kung ano ang naalala niya sa araw na iyon sa Disneyland. Sinabi niya na ito ay tagsibol o tag-araw at huli niya akong nakita malapit sa remote control ng mga bangka ng Jungle Cruise, hindi sa tabi ng riles. Sa sandaling napagtanto nilang nawala ako, dumiretso sila sa gitna ng nawala at natagpuan. Talagang natagpuan ako ng tagapag-alaga ng parke at dinala ako sa sentrong ito, kung saan natagpuan ako ng aking mga magulang, na nagsasaya sa aking sarili sa ice cream. Siyempre, walang makikitang ebidensya ng alinman sa kanya o sa aking mga alaala, ngunit naiwan sa amin ang isang bagay na mas mahirap hulihin: ang maliliit na baga ng nakaraan, na naka-embed sa aming kamalayan, kumikinang na parang ginto ng tanga.

Oo, nawawala ang mga alaala ng ating pagkabata upang mas lumago at umunlad pa. Ngunit, sa totoo lang, wala akong nakikitang malaking problema doon. Ang pinakamahalaga, ang pinakamahalagang bagay na lagi nating dinadala hanggang sa pagtanda: ang amoy ng pabango ng ina, ang pakiramdam ng init ng kanyang mga kamay, ang tiwala sa sarili na ngiti ng kanyang ama, ang makinang na ilog at ang mahiwagang pakiramdam ng isang bagong araw - lahat ng mga putot ng pagkabata na nananatili sa atin hanggang sa katapusan.

Inirerekumendang: