Ang mga lihim ng tagumpay ni Leo Tolstoy. Manunulat tungkol sa edukasyon, agham at kamatayan

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Sa pamayanang pampanitikan, ang mga biro tungkol sa haba ng mga gawa ni Leo Nikolaevich Tolstoy ay kabilang sa mga pinakasikat. Gayunpaman, ang manunulat ay hindi lamang matagumpay na nakabuo ng mahahabang pangungusap, ngunit alam din kung paano ipahayag ang mga saloobin nang malinaw sa isang maikling anyo. Binanggit ng Theory & Practice ang pinakamahusay na mga talaarawan ni Tolstoy tungkol sa sining, edukasyon at kamatayan.

Tungkol sa malikhaing proseso

1888, Disyembre 5. Natulog ng kriminal.

1903, Marso 13. Muli ang lahat ng iyon, ngunit hindi iyon.

1884, Setyembre 3. Pumunta ako para mamitas ng mushroom. Pinagnanasaan. Sheel.

1884, Mayo 28. Lahat ng ginagawa ko ay masama, at labis akong nagdurusa sa kasamaang ito. Para bang hindi lang ako ang hindi baliw, nakatira ako sa isang bahay-baliw na pinapatakbo ng mga baliw.

1889, Pebrero 1. Bumangon ako ng 8. Nagtrabaho ako nang husto, isinulat ito, at nag-agahan. Ngayon, pagkatapos ng almusal, ang aking tiyan. Ako ay napakasakit, ngunit nabuhay nang hindi mas masahol kaysa sa malusog na mga araw.

1884, Mayo 12. Maaga. Sinubukan na huwag manigarilyo. Sumulong. Pero nakakatuwang makita ang iyong basura.

1884, Setyembre 8. Mukhang nagtrabaho ng kaunti.

1884, Marso 9. Lahat ay nagtatrabaho maliban sa akin.

Tungkol sa pag-aaral sa sarili

1852, Hunyo 3. Gaano katagal ko na sinusubukang turuan ang aking sarili! Pero gaano na ba ako nag-improve? Panahon na para mawalan ng pag-asa; pero umaasa at umaasa pa rin ako sa pagkakataon, minsan providence. Umaasa ako na may isang bagay na pumukaw ng higit na enerhiya sa akin at hindi magpakailanman ay malubog ako sa matayog at marangal na mga pangarap ng katanyagan, benepisyo, pag-ibig sa isang walang kulay na pool ng maliit, walang layunin na buhay. Matutulog na ako.

1847, Abril 17. Ngayon tanong ko. Ano ang magiging layunin ng aking buhay sa kanayunan sa loob ng dalawang taon? 1) Pag-aralan ang buong kursong legal na kinakailangan para sa huling pagsusulit sa unibersidad. 2) Mag-aral ng praktikal na medisina at bahagi ng teoretikal. 3) Matuto ng mga wika: French, Russian, German, English, Italian at Latin. 4) Pag-aralan ang agrikultura, parehong teoretikal at praktikal. 5) Pag-aralan ang kasaysayan, heograpiya at istatistika. 6) Mag-aral ng matematika, kursong gymnasium. 7) Sumulat ng isang disertasyon. 8) Makamit ang isang average na antas ng kahusayan sa musika at pagpipinta. 9) Isulat ang mga tuntunin. 10) Kumuha ng ilang kaalaman sa mga natural na agham. 11) Bumuo ng mga sanaysay mula sa lahat ng asignaturang pag-aaralan ko.

1847, Abril 18. Bigla akong nagsulat ng maraming mga patakaran at gusto kong sundin ang lahat; ngunit ang aking lakas ay masyadong mahina para doon.

1909, Hulyo 5. Ang pinakamahirap, kritikal na edad ay kapag ang isang tao ay huminto sa paglaki ng pisikal, lumalakas … Sa tingin ko mga 35 taong gulang. Pag-unlad, ang paglago ng katawan ay nagtatapos, at ang pag-unlad, espirituwal na paglago ay dapat magsimula. Para sa karamihan, hindi ito naiintindihan ng mga tao at patuloy na nagmamalasakit sa paglaki ng katawan, at ang maling direksyon na tinahak ay maaaring mapanira.

Tungkol sa paaralan at pagtuturo

1901, Abril 22. Ang pagtuturo ay walang iba kundi ang asimilasyon ng kung ano ang inisip ng matatalinong tao bago tayo.

1860, Oktubre 13/25. Ang paaralan ay wala sa mga paaralan, ngunit sa mga magasin at mga cafe.

1905, Marso 6. Naisip ko kung ano ang itinuro sa ating mga paaralan, mga himnasyo: ang mga pangunahing paksa: 1) sinaunang mga wika, gramatika - ay hindi kailangan para sa anumang bagay; 2) panitikang Ruso, limitado sa mga pinakamalapit, iyon ay, Belinsky, Dobrolyubov at kami, mga makasalanan. Ang lahat ng mahusay na panitikan sa mundo ay sarado. 3) Kasaysayan, na nauunawaan bilang isang paglalarawan ng masamang buhay ng iba't ibang mga kontrabida, mga hari, mga emperador, mga diktador, mga pinuno ng militar, iyon ay, isang pagbaluktot ng katotohanan, at 4) ang korona ng lahat ay walang katuturan, mga hangal na tradisyon at dogma., na matapang na tinatawag na Batas ng Diyos.

Ito ay sa mga mababang paaralan. Sa mababang paaralan, ang pagtanggi sa lahat ng bagay ay makatwiran at kinakailangan. Sa mas mataas na paaralan, bilang karagdagan sa mga espesyalidad tulad ng teknolohiya, medisina, materyalistiko, iyon ay, isang limitado, makitid na doktrina, na dapat ipaliwanag ang lahat at ibukod ang anumang makatwirang pag-unawa sa buhay, ay sadyang itinuro.

Grabe!

1909, Abril 2. Naisip ko rin kung gaano kasira at katiwalian ang mga bata sa gymnasium (Volodenka Milyutin - walang Diyos), kung paanong imposibleng magturo ng kasaysayan, matematika at Batas ng Diyos na magkatabi. Paaralan ng kawalan ng pananampalataya. Kailangang ituro ang moral na pagtuturo.

1881, Abril 18. Wasakin ang mga unibersidad, iyon ay, lahat ng sariwa, makatotohanan at edukado.

1910, Mayo 12. 1) Napakadaling pagsamahin ang tinatawag na sibilisasyon, isang tunay na sibilisasyon, kapwa ng mga indibidwal at mga bansa! Pumasa sa unibersidad, linisin ang iyong mga kuko, gamitin ang mga serbisyo ng isang sastre at isang tagapag-ayos ng buhok, pumunta sa ibang bansa, at ang pinaka-sibilisadong tao ay handa na. At para sa mga tao: mas maraming riles, akademya, pabrika, dreadnought, kuta, pahayagan, libro, partido, parlyamento - at ang pinaka-sibilisadong tao ay handa na. Ito ay mula dito na ang mga tao ay kumukuha para sa sibilisasyon, at hindi para sa paliwanag - kapwa mga indibidwal at bansa. Ang dating ay madali, walang hirap, at aprubahan; ang pangalawa, sa kabaligtaran, ay nangangailangan ng matinding pagsisikap at hindi lamang pumupukaw ng pagsang-ayon, ngunit palaging hinahamak, kinasusuklaman ng karamihan, dahil inilalantad nito ang mga kasinungalingan ng sibilisasyon.

1884, Marso. Nabasa ko na ngayon ang gitna at bagong kasaysayan mula sa isang maikling aklat-aralin.

Mayroon bang mas masamang pagbabasa sa mundo? Mayroon bang isang libro na maaaring mas makapinsala para sa mga kabataang lalaki na basahin? At tinuturuan nila siya. Nabasa ko ito at sa loob ng mahabang panahon ay hindi ako magising sa kalungkutan. Pagpatay, pagpapahirap, panlilinlang, pagnanakaw, pangangalunya, at wala nang iba pa. Sabi nila kailangan mong malaman ng isang tao kung saan siya nanggaling. Bawat isa sa atin ay lumabas doon? Na, kung saan ako at ang bawat isa sa atin ay lumabas na may sariling pananaw sa mundo, wala iyon sa kwentong ito. At walang magtuturo sa akin.

1910, Setyembre 29. Anong kahila-hilakbot na lason sa pag-iisip ang modernong panitikan, lalo na para sa mga kabataan ng mga tao. Una, pinupuno nila ang kanilang alaala ng malabo, tiwala sa sarili, walang laman na satsat ng mga manunulat na nagsusulat para sa kasalukuyan. Ang pangunahing tampok at pinsala ng chatter na ito ay ang lahat ng ito ay binubuo ng mga pahiwatig, mga panipi mula sa pinaka-magkakaibang, pinakabago at pinaka sinaunang mga manunulat. Sinipi nila ang mga salita mula sa Plato, Hegel, Darwin, tungkol sa kung saan ang mga nagsusulat ay walang kaunting ideya, at mga kalapit na salita mula sa ilang Andreev, Artsybashev at iba pa, tungkol sa kung saan ito ay hindi nagkakahalaga ng pagkakaroon ng anumang ideya; pangalawa, ang daldal na ito ay nakakapinsala sa bagay, na pinupuno ang mga ulo, hindi nag-iiwan ng puwang o paglilibang sa kanila upang makilala ang mga matatandang manunulat na nagtagumpay sa pagsubok, hindi lamang sampu, daan, libong taong gulang.

Tungkol sa agham at sining

1847, Marso 19. Nagsisimulang lumitaw sa akin ang pagkahilig sa agham; bagama't sa mga hilig ng tao ito ang pinakamarangal, ngunit hindi bababa sa iyon ay hinding-hindi ako magpapakasawa rito nang isang panig.

1870, Abril 5. Walang sining at hindi kailangan, kailangan daw ng agham.

1889, Marso 11. Sinasabi ng Art: araw, liwanag, init, buhay; sabi ng siyensya: ang araw ay mas malaki kaysa sa lupa. Maghahapunan na ako.

1889, Agosto 22. Agham para sa agham, sining para sa sining.

Tungkol sa kamatayan

Ang huling sheet ng kuwaderno ni Tolstoy. Kaya h [na] hindi kasamaan, kung may kasamaan, kung gayon ang [na] nais ng tao [ovѣk] mismo. Nѣt at kamatayan.