Kung saan lumalaki ang modernong kabataan - isang nakakagulat na pagsusuri ng guro

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Ang pag-alala sa aking kabataan at paghahambing ng aking sarili ngayon sa tinedyer na iyon - isang produkto ng 90s, hindi ko sinasadyang napagpasyahan na ang buhay ay nagbigay sa akin ng lahat ng gusto ko noon at higit pa. Ang pag-unawa na ang mga benepisyo ay sumasalamin lamang sa katayuan sa lipunan, at hindi sa mga katangian ng personalidad, ay dumating sa paglipas ng mga taon. Para sa amin, mga anak ng 90s, ang tanging pangarap ay makaahon sa kahirapan, makaalis sa "kakila-kilabot" na bansang ito sa lalong madaling panahon, kung saan ang lahat - mga magulang, guro, estado - patuloy na "humihiling" at hindi nagbibigay. anumang kapalit.

Oo, marahil ito ay hindi makabayan, ngunit ang pinaka-kasuklam-suklam na mga alaala ng USSR sa panahon ng perestroika at Russia sa pagtatapos ng ika-20 siglo ay nananatili: pagkukunwari, kahirapan, sirang kalsada at dumi. Hindi isang bansa, ngunit isang tuloy-tuloy na araw ng pamilihan sa isang bayan ng probinsiya.

Halos 20 taon na ang lumipas mula noon, at ngayon ay hindi na ako mag-aaral sa high school, ngunit isang guro sa isa sa mga kolehiyo. Ang mga estudyante ko ay mga lalaki at babae mula 15 hanggang 25 taong gulang. Ano ang pinagkaiba nila, ang ating kinabukasan (iyan ang tawag sa atin, mga mag-aaral kahapon, mga guro sa unang taon ng unibersidad), ay naiiba sa henerasyon ng mga millennial?

Magsimula tayo sa mabuti. Ang mga kabataan ngayon ay walang mga napakalaking pagkakaiba sa lipunan gaya ng ating henerasyon. Halos lahat ay may mga kinakailangang kagamitan para sa mga klase - isang computer, mga gadget, maraming mga pamilya ang may mga kotse, at ang ilan ay may ilang mga apartment. Ang sitwasyong ito ay ganap na nagbubukod ng anumang mga kumplikado tungkol sa iyong mababang kalagayan ng ari-arian at nagbibigay-daan sa iyong pakiramdam na pantay-pantay sa mga kapantay; theoretically nagbibigay ng ganap na kalayaan sa pagpapahayag. Sa ngayon, ito ang tanging positibong kababalaghan pagkatapos ng 20 taon. Ang mga kabataan lang ba ang nakakaintindi nito?

Ngayon tungkol sa kasalukuyang estado ng mga pangyayari.

Nang pumasok kami sa isang unibersidad o kolehiyo, lubos naming naunawaan kung para saan ang isang propesyon - para sa kalayaan sa pananalapi, tulad ng tila noon. Upang maglingkod sa mga tao, gaya ng ipinakita ng buhay. Ang isang modernong mag-aaral ay nag-aaral para sa isang diploma, hindi iniisip ang tungkol sa hinaharap. Ang edukasyon ay itinuturing bilang isang pahinga mula sa hukbo, bilang isang katayuan sa buhay, kung gusto mo, fashion, ngunit hindi sa anumang paraan ang pagsasakatuparan ng isang bokasyon o isang pagkakataon upang magdala ng mabuti sa mga tao.

Ang modernong binata ay intelektwal na tamad. Ang aking mga kapantay sa pagtatapos ng ika-20 siglo ay maraming nagbabasa, isang taong nasa ilalim ng presyon ng kurikulum ng paaralan, isang tao sa kanilang sarili. At ang mga guro ay walang anumang katanungan sa pag-unawa at paglalahad ng teksto ng mag-aaral. Ngayon ang mga mag-asawa sa panitikan ay parusa na lamang sa mga estudyante. Kaligayahan para sa guro, kung ang ilang mga tao ay nakapag-iisa na makabisado ang ilang mga kabanata, habang ang iba ay agad na tumingin sa Internet na may isang buod ng trabaho. Walang mas kaunting mga problema sa paglalahad ng nilalaman - ang mga mag-aaral ay hindi nakakagawa ng mga kumplikadong pangungusap, nalilito sila, tumututol at paksa, sanhi at bunga. Nakalimutan ng mga kabataan kung paano mag-isip nang nakapag-iisa at mas pinipiling makatanggap ng handa, naunang nilikha na impormasyon. Kanino, kailan at para sa anong layunin ito nilikha - hindi ito isang tanong para sa kanila. Ang kahandaang kumonsumo ng anumang impormasyon na nagpapataas ng katayuan ng isang indibidwal (isipin mo, hindi isang tao, hindi pa ito nabubuo) ay nagiging pinaka-kagyat. Maraming mga social media account, mga quote mula sa mga sikat na tao na pinutol sa konteksto, daan-daang mga larawan na nai-post sa Instagram, Facebook at contact, iminumungkahi na ang mga kabataan ay literal na tinatangkilik ang kanilang mga sarili.

Ngunit narito ang kabalintunaan: mas maliwanag ang isang mag-aaral na nagsusumikap na tumayo, mas mababaw ang kanyang kaalaman at kasanayan sa lipunan. Ito ang mga taong ito - ang "mga bituin" ng Internet at ang mga pinuno ng karamihan - na lumabas na ang pinaka-hindi nababagay sa pag-aaral at totoong buhay. Ang kanilang pagkalasing sa sarili nilang "mga nagawa" ay humahantong sa pagmamalaki at ginagawa silang pangunahing mga kandidato para sa mga retake at dismissal. Tulad ng ipinapakita ng kasanayan, ang mga taong ito ang may problema sa mga pamilya at, bilang isang resulta, may mga problema sa pagsasapanlipunan at sa batas.

Ang pagsasalita tungkol sa mga pamilya. Noong nag-lecture ako tungkol sa pamilya at kasal, umiiyak ang ilan sa mga babaeng estudyante. Ang sitwasyon sa bansa ay napakapangit - karamihan sa mga pamilya ay maaaring hindi kumpleto o muling nagpakasal. Siyempre, kahit na sa huling kaso, ang bata ay nakakaranas ng pagkabigla ng paghihiwalay ng magulang. Ito ay bumubuo ng isang tapat na saloobin sa homosexuality, lalo na sa mga batang babae. Ayon sa aking mga obserbasyon, ang isang tipikal na larawan ng isang batang babae na tapat sa mga homosexual na relasyon ay ang mga sumusunod: isang hindi kumpletong pamilya o isang pamilya na may muling pag-aasawa, masamang relasyon sa isang ama o ama, isang kamalayan sa kanyang kababaan at, bilang isang resulta, isang pagtatangka na mabayaran ito sa tulong ng nagpapahayag, at maaaring mapanganib na pag-uugali sa lipunan na nakatuon sa labis na pag-akit ng pansin. Ang matinding yugto ng naturang paglihis ay isang matapat na saloobin sa pagpapakamatay, na ipinahayag sa kultura ng pagtawa ng mga kabataan. Sa pamamagitan lamang ng paglutas sa problema ng mga hindi kumpletong pamilya at pagbibigay sa lumalaking henerasyon ng walang kundisyong pagmamahal, makakakuha tayo ng mga karapat-dapat, nakikisalamuha na mga indibidwal, at hindi maingay, narcissistic egocentrics. Nais kong tiyakin sa mga mambabasa na hindi lahat ay napakasama: mayroon pa ring mga karapat-dapat na kabataan, ngunit bumubuo sila ng halos isang katlo ng kabuuang bilang ng mga mag-aaral.

Kaya ibubuod natin. Ang mga modernong kabataan ay higit na mas mahusay kaysa sa ating henerasyon, ngunit sila ay madaling kapitan ng pagiging makasarili, hindi naiintindihan ang papel ng indibidwal sa lipunan, umaasa sa teknolohiya, ayaw matuto at mag-isip para sa kanilang sarili, magkaroon ng mahirap na relasyon sa mga magulang., kamag-anak at guro. Ang kawalan ng isang solong ideolohikal na base sa bansa, ang pagkakaroon ng maraming mapagkukunan ng impormasyon, ang kulto ng gintong guya ay humantong sa kumpletong kaguluhan sa ulo ng isang di-sosyal na tao. Ang pulitikal at iba pang pakikiramay ng mga kabataan ay nakabatay sa tatlong haligi: kumikita ba ito? uso ba ito? mapapabuti ba nito ang aking katayuan? Bilang isang resulta - isang matinding anyo ng pag-asa sa pagtatasa ng iba, pag-aalala tungkol sa kanilang pagsunod sa mga pamantayan ng modernong kultura ng kabataan. Hindi na kailangang sabihin, ang mga indibidwal na may malakas na pagganyak na mag-aral at magtrabaho ay karaniwang may malakas na likuran sa anyo ng isang mabuting pamilya at napagtanto ang kanilang sarili sa pamamagitan ng pagkamalikhain?

Kaya ano ang ating kinabukasan?!