Pagpasok ng Google sa edukasyong Ruso

2024 May -akda: Seth Attwood | [email protected]. Huling binago: 2023-12-16 16:18

Kapag ang pamayanan ng magulang ng Russia ay nakipaglaban sa pagpapakilala ng GIS "Kontingent" (ang yugto ng pagpapatupad ng proyekto ng foresight na "Edukasyon-2030") sa mga paaralan - at bilang isang resulta ay nakayanan ito sa suporta ng Pangulo - halos hindi inaasahan ng sinuman na sa loob lamang ng ilang taon ay ganap na ihahayag ng mga liberal -globalista ang kanilang mga kard, at ang kanilang pakikialam sa proseso ng edukasyon ay magiging ganap.

Ngayon, sayang, medyo malinaw na ang retorika na inilagay nila sa mga bibig ng kataas-taasang kapangyarihan tungkol sa "malaking tagumpay" ng pambansang ekonomiya sa gastos ng soberanong teknikal na pag-unlad ay hindi katumbas ng halaga. Sa katunayan, sa ilalim ng mga mantra na ito, eksaktong kabaligtaran ang ginagawa ng mga kumprador - sinisira nila ang mga labi ng soberanya, ginagawang "digital ecosystem" ang estado, tungo sa isang plataporma ng pamilihan, na kung saan ay sasagutin ng mga transnational na korporasyon at usurero. Ang mga bangko at ang pinakamalaking kumpanya sa mundo ay pag-aari ng isang limitadong bilog ng mga pamilya - "mga may-ari ng pera." At ang pamunuan ng Russian Federation, mahigpit na sumusunod sa kanilang mga alituntunin sa "transparency", pagiging bukas ng data (naaprubahan, halimbawa, sa G20 summits), ay nagsimula na ibigay sa kanila ang ating hinaharap - ang pambansang sistema ng edukasyon at personal na data ng mga mag-aaral, ibig sabihin ang nakababatang henerasyon ng Russia.

Ang tanggapan ng editoryal ng Katyusha ay nakatanggap ng mensahe mula sa isang mambabasa mula sa St. Petersburg:

"Magandang araw. Gusto kong magtanong. Ang paaralan ay nagpapakilala ng isang programa na tinatawag na G suite para sa edukasyon. Tulad ng natutunan ko - ito ay pagkolekta ng impormasyon para sa ilang uri ng ulap … Sa katunayan, tulad ng naintindihan ko, ang parehong "Contingent", para lamang sa paaralan !!! May nalalaman ba tungkol sa programang ito? Paano tama ang pagtanggi na ipasok ito?" - ang mambabasa ay nagtatanong sa kanya at naglalagay ng isang form para sa isang karagdagang kasunduan sa paaralan, na nagbibigay para sa paglikha ng isang account para sa kanyang anak sa serbisyo ng Google.

Oo, hindi ito ang "Contingent" para sa iyo, na, hindi bababa sa de jure, ay isang produktong Ruso. Sa ilalim ng dahilan ng pagpapakilala ng electronic information and educational environment (EIE) sa paaralan, inaanyayahan ang ina na pumayag sa paglahok ng kanyang anak sa corporate account na ginawa ng paaralan batay sa mga serbisyo sa cloud at mga aplikasyon ng korporasyon ng Google (!). Ang mga kinakailangan para sa EIOS ay makikita sa lumang Lebanese federal state na mga pamantayang pang-edukasyon para sa mas mataas na edukasyon, na pinagtibay sa katapusan ng 2015. Sa partikular, ang programa para sa pagsasanay ng mga bachelor na guro, na inaprubahan ng Ministri ng Edukasyon at Agham, ay may sumusunod na punto:

7.1.2. Ang bawat mag-aaral sa buong panahon ng pag-aaral ay dapat bigyan ng indibidwal na walang limitasyong access sa isa o higit pang mga electronic library system (electronic library) at sa elektronikong impormasyon at kapaligirang pang-edukasyon ng organisasyon. Ang sistema ng elektronikong aklatan (electronic library) at ang elektronikong impormasyon at kapaligirang pang-edukasyon ay dapat magbigay ng kakayahan ng mag-aaral na ma-access mula sa anumang punto kung saan may access sa impormasyon at network ng telekomunikasyon na "Internet" (simula dito - ang "Internet"), parehong sa teritoryo ng organisasyon, gayundin at higit pa

Ang elektronikong impormasyon at kapaligirang pang-edukasyon ng organisasyon ay dapat magbigay ng:

- pag-access sa mga kurikulum, mga programa sa trabaho ng mga disiplina (modules), mga kasanayan, sa mga publikasyon ng mga electronic library system at mga elektronikong mapagkukunang pang-edukasyon na tinukoy sa mga programa sa trabaho;

- pag-aayos ng kurso ng proseso ng edukasyon, ang mga resulta ng intermediate na sertipikasyon at ang mga resulta ng mastering ng programa ng bachelor;

- pagsasagawa ng lahat ng uri ng mga klase, mga pamamaraan para sa pagtatasa ng mga resulta ng pag-aaral, ang pagpapatupad nito ay ibinibigay sa paggamit ng e-learning, mga teknolohiya sa pag-aaral ng distansya;

- ang pagbuo ng isang elektronikong portfolio ng mag-aaral, kabilang ang pangangalaga sa gawain ng mag-aaral, mga pagsusuri at mga pagtatasa para sa mga gawang ito ng sinumang kalahok sa proseso ng edukasyon;

- pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga kalahok sa proseso ng edukasyon, kabilang ang kasabay at (o) asynchronous na pakikipag-ugnayan sa pamamagitan ng Internet.

Tulad ng makikita mo, apat na taon na ang nakalilipas, ang mga globalista ay lumikha ng isang butas para sa pagtataguyod ng malayong pag-aaral sa pamamagitan ng Internet, pagkolekta ng digital portfolio ng isang mag-aaral, pagbuo ng kanyang indibidwal na landas sa edukasyon, pagkontrol sa kanyang kurikulum, mga disiplinang pinag-aralan (hanggang sa kanilang detalyadong nilalaman), pagpapalitan ng impormasyon online sa pamamagitan ng mga personal na account, isang kumpletong talaan ng kasaysayan ng mga grado, mga pagsusuri at iba pang mga resulta ng mga aktibidad na pang-edukasyon. Ngayon, ang lahat ng mga hangarin na ito ng mga opisyal ng foresight ay lumipat sa pederal na proyekto na "Digital na kapaligiran sa edukasyon" sa loob ng balangkas ng pambansang proyekto na "Edukasyon" na inaprubahan ng Pamahalaan.

Ngunit kapag ang mga transhumanist mula sa Agency for Strategic Initiatives, National Technological Initiative, Skolkovo School of Management at iba pang mga NGO, sa kanilang "intensive", ay patuloy na nagmumungkahi na ang mga unibersidad ay pumasok sa isang eksperimento sa kontrol at pamamahala ng mga mag-aaral na may artificial intelligence, sila kalimutang sabihin kung sino ang magiging operator ng pandaigdigang ecosystem na ito, na bubuo ng mga algorithm para sa mga neural network, mula sa duyan ng pagtukoy sa mga tao hanggang sa naaangkop na mga caste. Punan natin ang puwang na ito at alamin kung anong personal na data ng mga Ruso ang napupunta sa mga server ng punong kumpanya ng Silicon Valley at kung sino ang makaka-access sa kanila.

Ang G Suite for Education ay isang koleksyon ng mga application ng Google (mail, cloud storage, kalendaryo, mga spreadsheet, dokumento, atbp.) na partikular na idinisenyo para sa mga institusyong pang-edukasyon. Eksklusibong available ito sa buong mundo sa opisyal na kinikilalang non-profit (i.e. gobyerno, munisipyo) na mga institusyong pang-primary, sekondarya, bokasyonal at tersiyaryo. Ang pagbubukas ng access sa serbisyo ay nangangahulugan ng paglikha ng isang corporate Google account para sa mga mag-aaral at guro, na pinamamahalaan ng institusyong pang-edukasyon. Nasa ibaba ang isang sipi mula sa patakaran sa privacy:

“Nagbabahagi ang paaralan ng ilang partikular na personal na impormasyon ng mga mag-aaral at guro sa Google, tulad ng mga username, email address at password, at kung minsan ay karagdagang mga email address, numero ng telepono, at postal address. Maaari ring mangolekta ang Google ng personal na impormasyon mula sa mga user nang direkta mula sa kanilang mga G Suite for Education account. Kabilang dito ang mga numero ng telepono, mga larawan sa profile at iba pang data na idinagdag ng mga user mismo , - sa madaling salita, pinag-uusapan natin ang lahat ng data ng mga mag-aaral, guro at magulang, tungkol sa kurikulum at mga programa, tungkol sa mga grado at iba pang aktibidad na ipinasok sa mga serbisyo ng Google.

Ngunit hindi lang iyon:

“Kinakolekta din namin ang impormasyong ibinibigay ng mga mag-aaral at guro kapag gumagamit sila ng mga serbisyo ng Google. Kasama sa naturang data ang:

-impormasyon ng device, gaya ng modelo, bersyon ng operating system, mga natatanging identifier ng device, data ng mobile network at numero ng telepono;

- impormasyon mula sa mga log, kabilang ang impormasyon tungkol sa paggamit ng aming mga serbisyo at kaganapan sa device, pati na rin ang IP address ng user;

- impormasyon sa lokasyon na nakuha gamit ang iba't ibang mga teknolohiya, kabilang ang mga IP address, GPS at iba pang mga sensor;

- mga natatanging identifier tulad ng bersyon ng application;

- impormasyon tungkol sa cookies at mga katulad na teknolohiya na ginagamit upang makakuha ng impormasyon tungkol sa browser o device, tulad ng wika at iba pang mga setting."

Sino, sa huli, ang makakakuha ng access sa impormasyong ito klondike, bukod sa Google mismo? Binabasa namin.

"Sa ilang mga espesyal na kaso, maaari kaming magbigay ng access sa nakolektang impormasyon sa mga third party. Hindi namin ibinubunyag ang personal na impormasyon ng mga user sa mga kumpanya, organisasyon at indibidwal na hindi kaakibat sa Google. Ang mga pagbubukod ay ang mga kaso na nakalista sa ibaba

Kung nakuha ang pahintulot ng user. Nagbabahagi kami ng personal na impormasyon sa mga kumpanya, organisasyon o indibidwal sa labas ng Google nang may pahintulot ng user

Kung ito ay kinakailangan para sa pamamahala ng serbisyo. Ang mga administrator ng G Suite for Education ay may access sa impormasyon ng user sa Google Accounts sa domain ng paaralan

Kung ang pagpoproseso ng panlabas na data ay isinasagawa. Nagbibigay kami ng personal na data sa mga kaakibat ng Google at iba pang pinagkakatiwalaang kumpanya at indibidwal para sa pagproseso ng data sa ngalan ng Google; gayunpaman, ang pagproseso ay isinasagawa alinsunod sa Privacy Notice at iba pang naaangkop na privacy at mga kinakailangan sa seguridad

- Kung kinakailangan para sa mga legal na dahilan. Nagbabahagi kami ng personal na impormasyon sa mga kumpanya, organisasyon o indibidwal sa labas ng Google kapag mayroon kaming magandang loob na paniniwala na ang pag-access, paggamit, pagkolekta o pagsisiwalat ng data na iyon ay kinakailangan upang:

1. Tuparin o sumunod sa naaangkop na batas, by-law, utos ng hukuman, o maipapatupad na kahilingan mula sa isang ahensya ng gobyerno;

2. upang ipatupad ang Mga Tuntunin ng Paggamit o upang imbestigahan ang kanilang mga posibleng paglabag;

3. tukuyin, sugpuin o kung hindi man ay maiwasan ang pandaraya, gayundin ang pag-alis ng mga problemang teknikal o seguridad;

4. Protektahan ang mga karapatan, ari-arian o kaligtasan ng Google, ng aming mga user, o ng publiko sa pangkalahatan, ayon sa kinakailangan at pinahihintulutan ng batas."

Sa madaling salita, kung naniniwala ang mga empleyado ng Google na "sa mabuting loob" na ang pagbubunyag ng personal na data ng customer ay kinakailangan para sa mga pangangailangan ng mga kumpanyang kaanib sa kanila o "para sa ikabubuti ng buong komunidad," malugod nilang ipapasa ito sa pangatlo. mga partido. At ngayon ang ilang kilalang impormasyon na maaaring nakalimutan ng ilan. Ang Google ay isang American multinational na korporasyon na pag-aari ng pinakamalaking kumpanya sa pamumuhunan at pamamahala (mga hawak): BlackRock, The Vanguard Group, FMR, LLC, at iba pa. Ang parehong mga opisina ay mga shareholder ng lahat ng nangungunang mga bangko sa Wall Street - iyon ay, ng mga shareholder ng Fed. Alinsunod dito, ang Google ay direktang nabibilang sa "mga may-ari ng pera."

Ang Google ay paulit-ulit na nasangkot sa mga iskandalo na may kaugnayan sa paglabag sa karapatan ng mga mamamayan sa privacy. Noong 2013, ang dating US intelligence officer na si Edward Snowden ay nagsalita tungkol sa PRISM program ng gobyerno, binayaran ng National Security Agency ang Google at iba pang IT giants ng milyun-milyong dolyar upang maniktik sa mga user ng Internet. Inakusahan din ang kumpanya ng direktang panghihimasok sa mga gawain ng mga dayuhang estado, censorship ng Russian English-language media outlet RT at Sputnik. Malinaw kung aling panig ito ay nakatayo sa digmaang impormasyon para sa isang multipolar na mundo. Ngunit bakit malayo pa - noong Setyembre 20, ang pinuno ng komisyon ng Duma ng Estado upang siyasatin ang pakikialam sa mga panloob na gawain ng Russia, si Vasily Piskarev, ay nag-imbita ng mga kinatawan ng Google at Facebook sa susunod na pagpupulong, na nagbabanta sa kanila ng malubhang multa para sa pagsubok na impluwensyahan ang kinalabasan ng mga lokal na halalan (ang impormasyon ay nakumpirma ng Roskomnadzor). At noong Setyembre 10, sinusuportahan ng State Duma sa unang pagbasa ang panukalang batas na nagbibigay ng mga multa hanggang 18 milyong rubles. para sa pagtanggi na mag-imbak ng personal na data ng mga Ruso sa teritoryo ng bansa.

Gaano ka lehitimo ang pagpasok ng Google sa edukasyong Ruso? Naturally, dito makikita mo ang patuloy na paglabag sa Konstitusyon, mga pederal na batas "Sa impormasyon …", "Sa personal na data", "Sa edukasyon …". Ngunit ang lahat ng ito ay kung ang mga magulang ay hindi pa lumagda sa isang kasunduan sa paaralan para sa pagkakaloob ng mga serbisyong pang-edukasyon. Pagkatapos ay maaari tayong magsalita nang buong kumpiyansa tungkol sa pamimilit upang tapusin ang isang kasunduan (paglabag sa Art. 421 ng Civil Code ng Russian Federation), iligal na pagkolekta ng personal na data, pagpapataw ng mga karagdagang serbisyo, edukasyon sa electronic (remote) na form, atbp. Gayunpaman, kung ang mga magulang sa pamamagitan ng hook o sa pamamagitan ng manloloko ay mapipilitang pumirma sa naturang kasunduan (ayon sa mga batas at regulasyon ng mga departamento ng edukasyon, hindi ito isang mandatoryong dokumento kapag nag-enroll sa paaralan), mas magiging mahirap na makalabas. ng naturang karagdagang kasunduan (ang larawan kung saan ay ibinigay sa itaas).

Ang paglagda ng isang kasunduan sa mga serbisyong pang-edukasyon (na ngayon ay malawakang ipinapataw sa mga mamamayan, na nagtatago sa likod ng kontra-konstitusyonal na Pederal na Batas "Sa Mga Serbisyong Pampubliko") ay sa anumang kaso ay isang malaking pagkakamali sa bahagi ng mga magulang. Kadalasan, ito ay iginuhit nang tuso at, dahil sa kasalukuyang sitwasyon sa edukasyon, nagbubukas ito ng isang legal na butas para sa mga administrador ng paaralan na gawin ang anumang gusto nila sa mga bata (kabilang ang paglalagay ng mga digital na eksperimento sa kanila), at sa kaso ng kasunod na pagtanggi mula sa mga magulang, obligahin silang turuan ang kanilang mga anak nang nakapag-iisa, gamitin sila bilang isang mapaniil na mekanismo, atbp. Marami ang hindi nakakaalam nito, ayon sa 273-FZ "Sa Edukasyon …" at Art. 421 ng Civil Code ng Russian Federation, ang pagpirma ng isang kasunduan sa isang paaralan ay karapatan ng magulang, hindi isang obligasyon. Kung napirmahan mo na ito sa pamamagitan ng isang pangangasiwa, kamangmangan, o pagiging tiwala sa pagiging maaasahan ng institusyong pang-edukasyon, dapat mong hilingin na wakasan ito.

Gaya ng nakikita mo, ngayon ay ganap na ginagamit ng mga cyber-lobbyist ang mapagkukunang pang-administratibo, naglalagay ng presyon sa mga punong-guro ng paaralan, nagpapakilala ng mga sistema ng rating upang ang mga nangungunang paaralan ng "mga pagbabago" ay kumuha ng mas mataas na lugar at makatanggap ng priyoridad na pagpopondo. Ang pangangasiwa ng institusyong pang-edukasyon, na nakatanggap ng mahalagang mga tagubilin mula sa kanilang mga "sponsor" sa badyet, ay nagsisimulang maglagay ng presyon sa mga magulang. At pagkatapos na tila isang boluntaryong pagpirma ng lahat ng mga kontrata at kasunduan ng mga nanay at tatay, ang mga kamay ng mga digitizer ay hindi nakatali. Hindi lamang nila inaayos ang kaguluhan gamit ang aming personal na data, ngunit ipinakita din ang sitwasyon sa paraang ang mga mamamayan mismo, diumano sa parehong mga kamay, ay pabor sa isang e-school, na nagsisimulang magsulong ng mga bagong reporma nang mas galit na galit.

Kung paano gumagana ang "demokratikong" digital na "mga ahente ng pagbabago" ay maaaring hatulan sa pamamagitan ng lantad na komentong ito sa Internet ng "advanced" na guro sa computer science na si Sergei Afonin, tagapagsalita sa maraming "makabagong" mga platform sa edukasyon tulad ng EdCrunch forum, nagwagi ng mga parangal at diploma para sa pagtataguyod ng mga ideyang "Digital na pagbabago".

Ganito ang pagsisikap ng mga cyber-fascists, na hindi nakatali ang kanilang mga kamay salamat sa legal na nihilismo ng kanilang mga magulang, na "gumawa ng mabubuting bagay" sa atin. Ito ang mga paraan na ginagamit nila upang akayin tayo sa isang "maliwanag" na hinaharap. At ang yugto kasunod ng pangkalahatang digitization ay nagsimula na - pinag-uusapan natin ang paglipat ng edukasyong Ruso sa ilalim ng kontrol ng mga pandaigdigang platform tulad ng Google, na nagdudulot ng malaking banta sa pambansa at personal na seguridad. Kaya't oras na para sa buong tunay na makabayang komunidad na magkasundo sa isang tunay na estratehiya para sa pagharap at pagprotekta sa pambansang soberanya, habang ang mga kinatawan ay mapanlinlang sa anyo ng pagtawag sa mga Western IT specialist "sa karpet" sa State Duma.

RIA Katyusha